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障害で検索した結果:443件
『障害の受容について考察せよ。』 障害の受容とは何か。 障害を受けたときに、それをどのように解釈し、受け入れるか、その障害を自己の現実として受
『障害児教育の特別な領域として発展してきた「自立活動」の意義、及び各内容と指導計画作成上の留意点についてまとめなさい。』 ... そこで、ここでは、障害児教育の特別な領域として発展してきた「自立活動」について...
この発達障害の定義は、知的障害者福祉法の対象になっていなかった「注1自閉症、注2アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、注3学習障害、注4注意
消化器症状 → 咽頭痛、口内炎、腹痛、悪心・嘔吐、食欲不振、下痢、消化機能低下など 水・電解質のバランス → 尿量低下、皮膚乾燥、脱水、口渇など 筋・骨格系症状 → 筋肉痛、関節痛 神経症状 →頭痛、意識障害...
Ⅰ 基礎知識 1.概念 脳卒中は,脳血管障害による局在神経症状が突然または急速に始まり,24時間以上持続する.脳血管障害は,脳の血管の器質的もしくは機能的異常により神経症状をもたらす病態の総称である. ... ・...
そこでは、障害者の基本的人権と障害者は可能な限り通常の生活を送る.. ... それは、障害のある子どもだけでなくどの子に対しても同じである。 障害
【課題】1.発達障害のある子供どもを通常学級においてどのように理解し、支援したらよいか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。2. ... ADHDは脳の機能不全によって起こる発達障害
こうした課題に直面するなかで、精神障害、特に統合失調症では、症状や機能障害に加えて、能力障害や社会的不利が生じることが注目されるようになり、ズービンにより提唱されたストレス-脆弱
1つ目の通常雇用は、障害を開示せず健常者と同じ条件で働くが、障害に関する配慮を受けにくいものである。2つ目の障害者雇用は、障害を開示し、法定雇用
リハビリテーションの分類 リハビリテーションの分類は、障害の種類やレベル、障害者のどの側面、どの局面に働きかけるか、など基準をどこに定めるかによって分類可能である。 ... 2001年に改訂された国際生活機能分類...
脳性麻痺は、運動機能障害だけでなく、言語、知覚、感覚等の随伴障害に加えて、てんかん、知的障害、コミュニケーション障害などをも随伴する。 ...
1979年12月,国連総会は「国際障害者年行動計画」を採択した。 ... そのなかで「障害者などを締め出す社会は弱くもろい社会である」とか,「障害者は,その社会の他の異なったニー