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障害児の保護者支援で検索した結果:67件
★中途障害の心理特徴と、障害受容について述べ、中途障害児・者に対する支援方法
エ 教育の方法論として、障害のある児童生徒一人ひとりの教育的ニーズを専門家や保護者の意見をもとに正確に把握し、自立や社会参加を支援するという考え
障害児に関しては児童福祉法、身体障害者、知的障害者、精神障害
課題1 社会福祉施設には、保護施設、老人福祉施設、障害者支援施設、身体障害者
私は以前勤務していた教育NPOで、夏休みの日中一時支援で重度障害児の預かりをしていた。そこには小学生~高校生のあらゆる障害を持つ人たちが来ていた
「施設養護」としては、乳児院、児童養護施設、児童自立支援施設、障害児施設などがある。 ... これらの施設は、保護者
インクルーシブ教育への志向の中で、また超早期に聴覚障害が発見されるようになった状況の中で、人工内耳を選択する親が増えているが、人工内耳装用児や保護者
2.身体障害者福祉法について 身体障害者福祉施策において、「身体障害者」と
二つ目は、特別支援教育等に関する相談・情報提供機能。これは、地域の小・中学校等に在籍する幼児児童生徒や保護者への相談・情報提供のほか、幼稚園等における障害
・障害児保育・病後児保育など従来型の保育だけでは対応が難しくなってきた。 ... 社会とともに変化していく保育の現場において重要な役割を担うのが保育者
学校、保護者、地域との連携を理解し、ポートフォリオ作成の意義を理解し、まとめよ。 ... 【講評】 病弱教育の児童生徒における自己管理を支援する方法について、病弱
まず、その子どもと保護者に聴覚障害という障害の認識と理解(障害の需要)が得られるようにすると共に、一般の人々の