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道徳で検索した結果:723件
第三学年 道徳 学習指導案 1、主題名 みんな友だち ―友情・信頼、助け合い― 2、資料名 『ないた赤おに』浜田 広介 著(金の星社) 3、主題設定の理由 (1)ねらいとする道徳的価値について 学習指導要領第 ....
H26.4にA判定をいただいたものです。 指定されたテキストだけを使っています。 科目最終試験問題もつけています。 また、科目最終試験についてのアドバイスもつけました。参考にしてみてください。
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
教育課程とは「計画的に組織された教育内容のことで、社会において必要とされる人格や資質を養うために定められたものであり、教科や科目及び特別活動や道徳の時間などの教科外の活動を含めた、教育活動全般の目標や内容...
ここで扱う「勇気」は、児童が自分の主体性を確立していくような方向性を持つ道徳的内容としておさえたい。 (2)児童の実態 この期の児童の言動は自己中心的で、教師や親への依存度が大きい。 ... 道徳 学習指導案 ...
正直、当初道徳の授業なんて想像もつかなかったのですが、良かったです。 他に作成した指導案をアップロードしているので、閲覧の際はそちらと併せてご覧ください。 ... 道徳模擬授業における指導案作成をするという課題の...
『生きる力』の育成と道徳教育について述べよ。 ... そのために道徳教育が必要なのである。 第15期中央教育審議会第一次答申において、「生きる力」という文言が組み入れられた。 ... 道徳
(一)道徳教育の問題点および教育課題 現代は、核家族化、兄弟姉妹の数の減少、地域社会の結び付きの希薄化等により、様々な年齢層の人と出会い、多様な人間関係を築く機会が損なわれがちである。
1.特別活動とは何か 「特別活動」とは、学校の教育課程におけ る各教科、および道徳(小・中学校)および総合的な学習時間以外の教育活動の総称である。 ... ここで示されている人間形成のねらいは、学校の全教育活動を通じて達成されるべきものであるが...
**市立**中学校 道徳指導案 1 実施日時 --- 2 実施学級 **中学校 2年 2組(35名) 3 題材名と指導計画 題材名:自分を見つめ伸ばして―自分をまるごと好きになる 指導計画...
第5学年 道徳学習指導案 1.主題名 挫折と努力 1-(2)希望、勇気、不撓不屈 2.資料名 日本男児(ポプラ社) 3.主題設定の理由 ねらいとする価値について 第5学年及び第6学年の内容項目の1-(...
●学校生活の中で校則に基づく行為と、道徳的自覚に基づく行為の共通項と相違点について、具体的事例をあげて述べよ「道徳の時間」は、どのような時間かを「「道徳教育の要」、生徒に身に着け