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話すで検索した結果:1,281件
また、話すことに関する指導事項として、「姿勢や口形,声の大きさや速さなどに注意して,はっきりした発音で話すこと。」 ... 指導のポイントとしては、必要なことがらをいくつかに絞り、順序立てて話し<
話しての発言に対して、聞き手が遮ったり、無視したりしないで、うなずいたり、相槌をうったりすることで、受け入れていることを示せば、話し手にとって話しやすい状況になるであろう。 ... 聞き上手、聞き下手を決定する要...
二項目には「大声ではっきりと、熱意をこめて話す」と「単調に、つまらなそうに話す」とある。 ... つまらなそうに話せば大人でも興味や意欲は湧かない。熱意は態度に出てくるものであり教える側も熟知をしていな.....
まず、子どもはみんなの前で話すことについて、苦手意識を持っていた.. ... 「テキスト『第2章 話すこと・聞くこと「心に残る!この店、この人」』の教材研究を行い、教えたいことがらとその指導の方法について具体的に述べなさい。」 ...
また、今まで「聞くこと・話すこと」とまとめて一つの領域とされていた部分が、「聞くこと」「話すこと」の二つの領域になり独立した。「話すこと」は、コミュニケーションを実践的に行う点で非常に重要である。
しかし、1時間半程度の時間では足りなかったし、聞いてくれる学生がどこまで知ってくれているのかというのがわからないまま、また、人前で話しをすることに慣れていないという大問題を抱えて話を進めていたので、至らない ... 中途失聴であったのと、最初は補...
(1章)小学校における「話すこと聞くこと」の指導で育てる資質能力とは テキストによると「話すこと」について「話すという言語活動は、場所の環境や、その場の雰囲気などによってその性質
世界第2の経済大国、アメリカと一緒に世界経済を支配というなど経済に関する限り日本を漏らしてからは話すことができない位日本が世界経済で占める位置は絶対的だ。ところで今日本は大きい問題になっている。
そして過保護や過干渉の結果、本人が話す必要を感じず言葉が音声になって出てこないということもある。 ... そして言ったことを受け止め聞いてもらえると次々に話したい気持ちになる。また、子どもは理解している言葉をす...
「言語聴覚療法について」 私たちは、聴いたり読んだりすることを通して、他の人が考えたことや感じたこと、そしてその人らしさなどを感じ取り、また、話したり書いたりすることを通して、自分で考えたことや感じたこと ... 、脳卒中や頭部外傷、神経疾患によ...
第2節 話すこと・..
言葉で感情を抑える力、他者との直接話す・聞く等のコミュニケーション力の不足している時代だからこそ、正しい日本語教育、とりわけ、話す・聞く力を培うことが緊急の課題である。 ... 第一に「話す<