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言葉で検索した結果:309件
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など) について考察せよ。 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、1746年 スイスのチューリッヒで生まれた。牧師になり救済事業 にあたることを夢みていたが、大学時に、貧困救済のた めには宗教ではなく法学を学ぶことが重要だと悟り、政 治学、歴史...
中央大学 通信教育部 2020年 心理学 第3課題 評価はBでした。 2016文字です。 課題は、「発達障害について概説した上で、「発達障害の強み」について述べ、強みから発達障害を見直すことに対する私見を述べなさい」です。...
かつての詰め込み式の教育が批判されて、生徒の自主性や意欲の重要性が強調され、「子どもに考えさせる」「子供の力で遂げさせる」といった玉虫色の言葉が喜ばれるのをいいことに、「教えない」怠惰な教師が増えてきたことを...
例えば、予防接種の注射を受けて、その痛みを知っている子どもは、ヨボウセッシュという言葉を聞くだけで病院に行くことを嫌がる。
第2課題 第1設題 「算数的活動」というのは、今回の改訂において新たに用いられるようになった言葉である。
<課題①> A領域「話すこと・聞くこと」の指導内容は、①話題設定や取材、②話すこと、③聞くこと、④話し合うことの4項目で構成されている。児童の発達段階や実態に応じて、各項目を2学年ごとに設定されたねらいに基づきまとめる。 ①話題設定や取材に関する指導事項 低学年は,身近なことに...
環太平洋大学 通信教育課程 「D7522 総合的な学習の時間の指導法(中等用)」第一課題のA判定合格レポートとなります。 ※あくまで参考資料として活用ください。 課題内容 『中学校新学習指導要領における「総合的な学習の時間の目標の構成及び趣旨」についてまとめ、中学生...
聞き手には、「短い言葉で書く」・「具体的な数字を書く」・「キーワー.. ... 言葉を適切に伝えることができなければ、対話の質は下がる。対話の質を高めるためには、話し手は聞き手に対して、場面に応じてより正確に内容を伝える工夫をする必要があると考える。 ...
私たちは、学力という言葉を日常的に使っているが、改めて学力とは何かと問われると相対的評価の概念のみの観念で述べられていることが多い。
ご自身で勉強し、ご自分の言葉で解答を作成してから科目最終試験に臨むことをおすすめします。 膨大な資料を勉強する時間がない通信教育部の学生の方にとって、とても効率のいい勉強方法になると思います。