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行政施策で検索した結果:164件
本論 1同和教育史の概括 戦後の京都市における同和教育施策は、同和地区児童・生徒の長期欠席・不就学の問題を解決する取り組みに始まる。 ... 「総称」が内包する取り組みには、同和問題に関する教育の取り組みの他に部落解放運動や同和行...
この頃京都府でも部落解放委員会京都府連合会により上記施策を最重要課題として、行政に対し、「生活困窮家庭の児童・生徒への学用品の無料支給、..
戦後の京都市における同和教育施策は、同和地区児童・生徒の長期欠席・不就学の取組から始まった。 ... 部落解放委員会京都府連合会は、同和地区児童・生徒の「不就学児童を無くする対策を即時たてること」を同和教育行政における最重要課題と位置付け、学用品の無料支給、無料で完全.....
全国、都道府県、市町村単位に設置され、地域住民やボランティア、福祉関係者、行政の協力を得て事業を行っている。 その歴史をたどると、社協の契機は戦後の日本まで遡る。 ... 1949年にGHQが厚生省に勧告した「昭和25年度において達成すべき厚...
従来、老人福祉法上の老人居宅生活支援事業の措置制度により、①ホームヘルプ、②ショートステイ、③デイサービスが「在宅三本柱」の老人福祉施策及び、各都道府県、市町村が独自の事業として実施されてきた。
⑴ 「政策」とは、行政機関が、その任務又は所掌事務の範囲内において、一定の行 政目的を実現するために企画及び立案をする行政上の一連の行為についての方針、 方策その他これらに類するものをいう(政策評価法
急激な高齢化の進展に、福祉援助を必要とするものの増加と、そのために拠出をおこなうものの減少が、現在の社会福祉理念を掲げたうえでの行政施策に限界をおよぼしている。
「部落解放問題」や「同和行政」がそれにあたるが、単独で同和問題の解決を目指したのではなく、互いに関連しながら同和問題の解決を目指し、総合的に取り組まれたのである。 ... 戦後の京都市における同和教育施策は、同和...
日本の人権教育では同和問題が人権問題として問題提起されてきたが、1996年以降はさまざまな関係機関や行政施策などが「同和」から「人権」へと変更されつつある。 ... 特に、重要課題として、女性、子ども、高齢者、障...
これらの現状に対して、既存のアプローチ-国際機関・政府・行政の力で事態を変革することは可能なのか?との問いに対して、私は極めて難しいと答える。 ... それに伴い、私達の価値観や思想も多様化し、もはや画一的な施策...
Ⅰ.序論 精神保健福祉法は、現在の精神保健施策の基本法である。 精神保健福祉法が成立するまでの流れは、精神病者監護法、精神病院法、精神衛生法、精神保健法、精神保健福祉法である。 ... Ⅱ.本論 1.精神保健福祉の歩み (1)精神病者監護法の制...
ただ行政が一方的援助するといった形から、地域に住む人々と密接に関わる施策をとるようになったのは何故かを、世界と日本の社会福祉の過去及び現状から学んでいく必要がある。 ... 地域福祉とは、地域の福祉問題を地域住民やボランティア、行政・民間がお互いに協力して解決するものである。...