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自己で検索した結果:345件
1、幼児期の思考の特質の一つである自己中心性について説明しなさい。さらにその例を4つあげて説明しなさい。 幼児期の思考の特徴として自己中心性が挙げられる。 ... その意味で児童期は、自己
というのも、他人の視点から物事を考えることができない自己中心性が強く、見た目に左右され思考の一貫性を保てない直観的思考をしているからである。 ... 自己中心性とは、他人の視点から物事を考えることができないことであり、わがままという意味とは異なる。それを実験的に検証したのが三つの山の実験であ.....
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかまとめよ。 ... 人間はそのような可能性を持つ存在であるということを踏まえ、以下では児童期、青年期において社会的認知の拡がり、自己意識などがどのように変化するのか述べていく。...
また、幼児がゲームのルールを知るという時は、自分と対象との関係だけでなく、そこに社会的な取り決めの存在を認め、それに従おうとする自己制御を含んでいる。
児童期・青年期において、社会的認知(社会性の発達・対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 児童期・青年期は、精神的・身体的ともに大きく成長する時期である。
3.人格の成熟、精神内界の不安や罪意識の解消のための自己洞察。等の目標の違いによって選択される精神療法にも色々な種類があります。 精神障害に対する治療の多くは身体療法と精神療..
人間は自己を成長させ自己実現へと向かう力を本来的に持っていると考える。 カウンセラーには、純粋性、無条件の肯定的尊重、共感の三つの姿勢が求められ、積極的傾聴技法の技術を用いる。 ... クライエントが受容され、安心感を持てるようサポートすることで、自己実現へと歩みだせると考える。...
発達心理学 試験問題1 幼児期の思考の特質の一つである自己中心性について説明しなさい。さらにその例を 4 つ挙げて説 明しなさい。 ... 幼児期の思考の特質の一つである自己中心性とは、自分の立場から離れて、事...
このような知覚は、自己と外界の関係が未分化なために生じると考えられる。つまり、客観的に知覚対象をとらえることができないために、対象の状況を幼児自身の情緒..
そういった日常の育児、つまり母親との関係を通して、外界への信頼や自己への信頼を築くことができるのである。
それはカウンセラーとの関わりを重視し、クライエントの自己実現と成長を最大限に可能にすることをめざすという原理に基づいている。
2、自己 概念 の形 成過 程に つい て述 べな さい 。[評価]どち らも 要点 をお さえ 、よ くま とめ られ てい ます 。こ れか らも がん ばっ てく ださ い。