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聖徳大学通信教育部で検索した結果:244件
・参考文献 『教育課程論』斎藤新治 聖徳大学通信教育部 2010,6,1 『フレーベルの生涯と思想』荘司雅子 玉川大学出版部 1975,12,18
1、学校の教育目標と道徳教育目標2、道徳時間の指導方針3、各教科、学習時間と特別活動などの道徳教育指導方針、その内容と時期を含んだもの4、特徴ある教育
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術総論Ⅰ 第1課題 評価「A」 課題内容: ソーシャルワークはどのような過程を経て発展してきたか、また、その過程で対象者は人間としてどのように...
聖徳大学通信教育部のレポートです。あくまで参考程度にお願いします。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術総論Ⅰ 第二課題 評価「A」 課題内容: ソーシャルワークを実践していく場合、留意すべき点は何か。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 地域福祉論Ⅱ 第1課題 評価「B」 課題内容: 現在わが国で進められている「地域包括ケアシステム」の考え方について説明した上で、その推進にあたって...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 地域福祉論Ⅰ 第1課題 評価「B」 課題内容: 我が国において地域福祉の考え方がどのように発展・展開を見せてきたか、特に1960年代以降から現在...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会調査法Ⅰ 第1課題 評価「S」 課題内容: 量的調査の定義およびその種類と方法を説明せよ。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健学 第1課題 評価「A」 課題内容: 発育期(乳児期・幼児期・学童期・青年期)の精神保健について発達課題の視点から記述しなさい。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第4課題 評価「S」 課題内容: グループを通して活用した援助方法について、グループワークの実践モデル(社会諸目標モデル...
〈参考文献〉 書名:生活の科学Ⅱ 著者名:木下昭一 出版社:聖徳大学通信教育部 発行年月日:平成13年4月1日 ... このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「生活と科学Ⅱ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。...
【評価】A(レベル上文句なしの評価A、とのコメント) 【テキスト・参考文献】 ・教育課程論 聖徳大学通信教育部 ・教育方法学 佐藤学 岩波書店