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社会で検索した結果:3,609件
社会科の主な変更点・・・社会科の目標を以前のものよりいっそう明確にし、各学年の児童の発達にふさわしいものにするために、各学年の単元の基底例を検討し整理されたものとなる。 ... 特色・・・社会
よって、本時では儒教から人間についての見方や、望ましい人間関係を築きながら社会生活を送るにはどのようにすべきかという課題を考えさせ、実社会に出た時の糧としてもらいたい。 ... ・道家の思想が儒家の批判の上に立つ...
医療観察法の概要とそこで役割を担っている社会復帰調整官についてみていきたい。 ... 医療観察法の目的は、心神喪失等の状態で重大な他害行為を行った者に対し、処遇を決定、医療並びに観察及び指導を行い、病状の改善及び再発防止を図り、社会復帰を促進すること、とされている。...
日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 ... 参考文献 原清治・山内乾史・杉本均:増補版 教育の比較社会
(1)社会科改訂の基本方針とそのポイント 中央教員審議会答申には、小学校及び中学校の社会科、高等学校の地理歴史科、公民科の改訂の基本方針が示されたが、それらを見ると、社会科、地
7861 社会科指導法Ⅰ(中学) 第一分冊 横書き指定 ワープロ可 2009年 略題(「社会科」と社会) 現在の中学校社会科教育はどれだけ
高学歴社会でも学歴社会でない社会もあれば、低学歴社会でも学歴社会の国は論理的には存在する。たとえば実力主義、能
今日子どもたちを取り巻く環境や社会状況が変化し、多様化する中で、地域社会とのつながりも希薄化してきている現状がある。
また社会環境の変化にあわせ教育内容も変化する。学校は時代の社会的必要性の伝達の役割を担う機能を持つ。 次に「養護・保護機能」について説明する。 ... (1)はじめに、「社会化
また、社会科を学ぶ初期段階であり、社会科学習の基本を学ぶことに重点を置かれる。以上が第3学年社会科の基本的性格としてあげられる。 次に第3学年社会
欧米における社会福祉の歴史的展開について述べなさい。 社会福祉の歴史は、原始、古代社会において、人々が共同生活を維持するため、相互扶助生活を営んだことから始まる。 ... そこ
S0106 教育社会学 科目最終試験 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 ... 国