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社会科における問題解決学習とはで検索した結果:270件
地理歴史科の学習指導過程 現実の社会で起こりうる様々な社会問題の解決のために
その学習の進め方のプロセスが学習過程である。 その中の問題解決型の学習について述べてみる。 ... そのため
この学習法で解決する問題は子どもの身近にあるものに限定されるゆえに、科学的認識の育成は不可能であった。このことから基礎学力の低下を招くと批判され、1955年の学習
新しい情報が広い概念的枠組みに組み込まれ、現実社会での経験を通じて発達するという考え方をスキーマという。既存の知識を含んだ認知プロセスといえる問題解決学習
①市民として必要な知識や価値を大人が子どもに伝達する教科、②社会諸科学の成果や方法の学習を通して市民を育成する教科、③身近な問題や葛藤の解決など
参考文献 『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法』 青木秀雄著(明星大学出版部) 〈課題1〉 『社会科教育内容の主体的知識化と問
カリキュラムの構造としては「統合」という性格をもち、学習方法論は問題解決学習という形式になっている。 ... ③ 筆者の考えについて 当時から話
青少年の生活における具体的な問題を取り上げて,その解決を目指して学習していく総合的な教科として誕生した。 ... 「一般社会科<
■算数科の問題解決学習について 算数科における問題解決
時代背景としてアメリカの占領下となっていた日本は、アメリカの経験主義論に大きく影響を受け「経験主義社会科」と規定され、問題を解決させることによっ
第2課題 第1投題 まず「算数科の目指す学力」とは、学習した知識や技能を活用して、新しい問題の解決や、生活の中で生きて働かせる力である。 ...
社会科の授業で児童の社会認識を形成するに当たり、この学習過程を大切にした授業の組み立てが重要となる。 ... デューイは知識よりもむしろ、児童の