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発達 学校で検索した結果:342件
1単位目 ①教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ②『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。また、学習指導要領に示された「試案」「告示」のもつ意味の違いにつ...
児童の発達段階を考慮しながら行うこととされている。 ... その目標は、「学校の教育活動を通じて、道徳的な心情・判断力・実践意欲と態度などの道徳性を養うこととする。 ... 道徳教育の内容は、相互に関連する4つの視点を、児童の発達段階に応じ2学年ずつで構成し目標達成を目指している。...
リポート学習の留意点 一昔前とは違って、現代は情報通信技術が発達していること、学校がホームページを積極的に開発していること、国内だけでなく海外についても学校教育に関する情報が溢
すなわち、学校教育において、教育の目的や目標を設定し、それを達成するために教育内容を児童・生徒の学習段階や心身の発達に応じて系統立てて配列したもので、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画 ... 昭和22年、教育基本及び学校教育法の公布と並行して、最初の「学習指導要領 一.....
そして、学校それぞれの理念や目標を達成するための教育活動のひとつとしても進路指導は行われている。教育的意義をふくんだものだ。 ... 進路指導の一環として職業体験などを盛り込み、仕事や職業への現実感を認識させることで、キャリア発達を促すものだ。最後に自己決定の能力がある。進路の.....
<青年期の発達課題> 青年期の発達課題には、エリクソンが提唱したアイデンティティの獲得や、ハヴィガーストが提唱した発達課題の10項目がある。 ... このレポートではまず、青年期
③学校教育相談の歴史・理念、それが必要とされる背景・要因を論じよ。 ④学校教育相談の担当教師が、相談する児童生徒の諸問題について論じよ。
現在、学校における体育に関する指導は、児童の発達の段階を考慮して学校の教育活動全体を通じて適切に行わければならない。体力の向上に関する指導、心身の健康の保持増進に関する指導を適切
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成する為に、教育内容を児童生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した教育計画のことである。
このような変化が激しい時代、行先不透明な時代には、従来のように学校時代に習得した知識や技術を大事に保持していればそれですむというわけにはいかなくなった。 ... このような人類の発達をもたらす課題や生存基盤を脅か...
〔学校園での実践例〕 ここで、地域の食文化を生かした食農教育の学校園での実践例をあげていく。 ... 社会が発展していったことで、お金があれば何でも手に入る豊かな時代は、ともすれば人間の成長発達を阻害してしまう。...
しかし、米山俊直(1990) はマスコミの発達が方言を助けている。言語情報のなかでも、方言の特徴を伝えやすい音声としての言語情報が、ラジオ・テレビの爆発的普及以後全国にゆきわたるようになった。 ... そこで、軍隊・学校...