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発達 問題で検索した結果:237件
特に近代においては、それを意図して学校を中心に、子どもの行動の発達や性格の形成を主として目指すために行われる側面を指していう。 ... どのような人間を養成するか、どのような人格をもった人間に育てるかという、人間にとって根幹となる道徳の基本問題を提供しているといえる。...
なおこの問題は旧テキスト『国語課教育法』で学習した内容に基づき回答すること。 ... まず、低学年という発達段階を考慮し、二人1組になって学習を進めると効果的であると考える。 これは、どんな場面でも自分の考えを相手にはっきりと伝え、相手の考えをしっかりと受け取るための.....
彼は、観察は知識の根拠であるという命題から出発し、直観性の問題に多くの力をささげた。そのためにも子どもたちの観察はきちんと指導しなければならない。 ... ペスタロッチーの教育方法は「子どもの自己(直観としての自己意識)」から出発し、子どもの能力...
一時的ことばと呼ばれる、具体的なことがらについて状況の文脈を頼りながら利用する対話だけで問題なく会話をすることが出来た。 ... まずは児童期の社会的認知、特に社会性の発達という面で考えてみる。 児童期、子どもたちは小学校に入学する。小学校に入学すると、そこでは読み書き計算を習うことになる。...
よって、子供たちの中に大人に対しての不信感や反抗感を発達させやすく、.. ... よって、医療、司法、矯正、社会福祉、児童相談などにおけるカウンセリングとは異なり、教育という活動の中にある生徒を対象として、その中での問題を扱うところから、教育活動の一分野であるという特質をもつ。...
これは、学校教育法において「小学校は、心身の発達に応じて、義務教育として行われる普通教育のうち基礎的なものを施すことを目的とする。」 ... この目標は現代の小学校児童が自分の身体に対してどのような意識を持っているか、健康に対してどのような理解を...
前者は、国内問題や国防のための教育、後者は民主主義教育であった。 前4・5世紀では、既成の知識の詰め込み教育であったソフィストの教育と、教育は助成とするソクラテスの教育が対立する。 ... 古代ローマに入ると、共和制時代は家庭教育が中心であったが...
その目標は、「望ましい人間関係を形成し、集団の一員として学級や学校におけるよりよい生活づくりに参画し、学級集団の育成上の課題や学年や発達の課題に即して諸問題を解決しようとする自主的な、実践的態度を育成することである...
1.はじめに 現代社会は、交通機関や情報通信技術の発達によって、人も物も情報も激しく行き来するグローバル化社会となった。 ... 2.現代社会と子ども家庭の問題 上記のような問題
これまでは問題行動を起こした児童生徒に対して教師だけでこれらの問題に対応してきた。 ... 一.学校カウンセリングの意義 学校の中で、不登校、いじめ、校内暴力、ひきこもりなど児童・生徒に対する一連の教育問題が表面化している。...
しかし、教育基本には、いくつかの問題点がある。それは、以下の2つである。 1、高度な内容として表現されている点 例として、
指導の工夫には、低学年児童に適合した具体的な課題をもたせていくこと、児童にとって魅力的な教材の選択、各単元に応じて、低学年の発達段階に適合した具体的な方法の工夫などが必要となる。 ... 近年の児童は、社会変化の影響から直接体験が不足し、意欲や感...