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発達で検索した結果：649件

ピアジェによる幼児の知的発達の段階

この急速な発達はどのように成り立っているのだろうか。そこで、ピアジェによる幼児の知的発達の段階について調べた。 ... 児童心理学者として有名なピアジェ[Piaget]は乳児の感覚運動的知能の

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  • 2006/01/24
  • 閲覧(17,362)
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発達心理学_設題1

ここでは乳児期、幼児期、児童期、成年期、成人期、老年期などの一般的な生涯発達観を通して、主な発達説について言及する。 ２．主な発達段階説と発達課

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  • 2011/05/03
  • 閲覧(2,281)

各発達段階の特徴について述べよ。　　A評価

胎児から老年期までの人生全体の発達段階を考えるようになったのは、精神分析学者のエリクソンが最初といわれており、人が精神的に健康で幸福な発達をとげていくためには、各発達段階の課題を

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  • 2015/06/16
  • 閲覧(4,860)

精神保健　乳児期から児童期までのこころの発達理論について リポート評価【B】

乳児期から児童期までのこころの発達理論であるが、有名な発達理論にフロイトの精神・性発達段階説、エリクソンの発達段階説、ピアジェの精神

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  • 2009/09/07
  • 閲覧(4,783)

東北福祉大学 生涯発達心理学 １単位目

発達とはどういうことか。発達についての考え方の変遷を踏まえて、発達とはどういうことかについて考え、最終的には「生涯発達心理学」という考え方が出てきた経緯について説明した内容

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  • 2018/03/27
  • 閲覧(3,755)

【東京福祉大学】　2850　発達心理学I

乳幼児期は、人間として生き発達していく上での基礎となる力が育まれる重要な時期であり、生涯発達の中で、胎児期・新生児期につぎ急速に進む時期でもある。また、人間としての人格発達の基礎

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  • 2017/04/28
  • 閲覧(2,185)

生涯発達心理学１単位目 再提出評価

1 生涯発達心理学 １単位目 乳児期から幼児期の発達における「養育者－子相互作用」の重要性についてまとめよ。そ の際、少なくとも「愛着の発達」「言語の発達」という２つの側面からまとめること。

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  • 2019/11/05
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教育原論　最終科目試験対策　ハヴィガーストの発達課題についてのべよ。

教育原論 最終科目試験対策 ハヴィガーストの発達課題についてのべよ。 まず『発達課題』とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味する。 ... 「個人が学ばなければ

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  • 2009/07/10
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発達心理学 設題2

そして、子どもが 成長する過程で遂げる知的能力の発達を、認知構造と認知操作の違いから次の４つの発達 段階に分けたのである。それは、①感覚運動期（０～２歳）②前操作期（２～７歳）③具 体的.. ... はじめに、心...

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  • 2020/04/23
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言葉指導法　言葉の獲得・発達について リポート評価【A】

この言語発達の要因を学び今一度自分の言葉遣いを見直し、真似されても困らない環境つくりをしたいと思う。 言語の発達要因は人的環境に左右されるということが大きな要因といえる。 ... 言葉の獲得、

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  • 2009/09/24
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発達心理学【2単位目】PA1070　2019〜　明星大学　通信教育課程

【解説】 １．ことばが発生する前の０歳代の非言語コミュニケーションや情動・認知・対人関係などの発達がことばの発達を支える土台なので、それらを踏まえて説明して下さい。 ... ２．愛着について確実に理解し（その機...

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  • 2024/01/17
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幼児期までの自己の発達

幼児期までの自己の発達について 本レポートの課題は、幼児期までの自己の発達についてまとめることであるが、まず、自己とはいったいどのようなものであるのかについて述べることにする。 ... 本レポートでは、主体として...

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  • 2006/01/11
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プレミアム会員資料

小児の発達段階（幼児初期）

発達に応じた指導と援助について述べよ

発達心理学（１分冊）

乳幼児の発達と保育の目標・計画について

  • 550 販売中
  • 2009/10/19
  • by nanayu
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