東北福祉大学 障害児の心理 3単位目

「発達障害」とは何かについて説明しなさい。 発達障害は、生まれつきに脳の一部に何らかの原因により機能の発達が、通常の人と違うために起きる障害である。 ... 発

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生涯発達心理学　3,200文字ｊレポート「社会環境と発達病理について述べよ」　清書　終

社会環境と発達病理について述べよ はじめに発達障害について述べる。発達障害とは、精神遅滞、脳性まひといった神経学的異常に起因する障害である。 ... 次に、現代の社会環境に原因

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小児の発達段階（思春期・青年期）

この第二次性徴は平均的にみると、約２年間続・・・ ２、発達課題 ６項目・・・ ３、看護ケアの方針 ３項目・・・ ... 小児の発達段階（思春期・青年期） １．概観 思春期とは性的な成熟を主とする身体面の...

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Z1102 教育原論1

この成人の発達が認識される過程において、様々な研究がおこなわれ、人の発達に関する多くの理論が展開されてきた。人の生涯にわたる発達については大きく分けて二つの理論がある。 ...

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心理学　発達心理学（ピアジェ・フロイト・エリクソン）

心理学 発達の代表的理論である、ピアジェの認知発達理論、フロイトの性的発達理論、エリクソンの心理社会的発達理論について述べなさい。 ... 代表

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• mosB

【東京福祉大学】 1770 情報機器の操作I 評価A

私たちが今のような生活を営むまでには、コンピュータおよびインターネットの発達の歴史がある。 ... 【設題１】コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論...

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【教育心理】ポイント集

教育心理のポイント 発達 人の発達の特殊性 生理的早産・ポルトマン 離巣性、留巣性・ポルトマン ポルトマンは人間の子供(赤ん坊)は、離巣性、留巣性のどちらにも属さないとし、生理的早産と呼んだ。 ... アタッチメ...

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• みやにぃ

教育原論1（レポート第１設題&他）

そこでは、人間はそれぞれの発達段階に応じた課題を達成しなければ、次の段階の発達に影響することが強調されている。 ハヴィガーストは、この発達課題の概念が教育に役立つとして二つの理

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• whitetinypaw

発達心理学レポート　設題１　近畿大学豊岡短期大学通信教育部

設題１、発達心理学とは何か、発達心理学を学ぶ意義についてまとめ、あなたは発達心理学で得た知見をどのように活用したいと考えているか、私見をまとめてください。 ... かつては成人へ

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【2014】【明星大学】知的障害者の生理・病理レポート1

はじめに発達障害の定義と発達障害を引き起こす原因について述べ、続いて種々の発達障害の詳細について具体的に5つの障害を述べる。 ... 発達障

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Z1102 教育原論１ハヴィガーストの発達課題について述べよ

「発達課題」とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味し、発達課題という考えは、アメリカの教育学者ロバート・R・ハヴィガーストがその著「人間の発達

「各発達段階の特徴について述べよ。」 乳幼児期 乳児は、外界への急激な環境の変化に対し、 著しい心身の発達とともに、生活のリズムの形成を始める。 ... そして、幼児期になるにつれ、身近な人や周囲の物、自然などの...

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• 政