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現実感で検索した結果:147件
これは、現実生活の中では、個人は対人関係や社会的・文化的側面から多くの制約を受け、それによってたえず情緒的葛藤を余儀なくされているが、発達過程に乗り越えるべきいくつかの危機があることを表している。 ... (1)乳児期:信頼と不信、(2)幼児...
表現意図: この『スイミングプール』を創り出した作家レア ンドロ・エルリッヒは、私たち人間が、どのように 事象を捉え、空間と関わり、そして、現実を把握し ていくかということ.. ... ただ見る、鑑賞する だけの美術から、実際に触れて、見て、聞...
また育児を現実的に主として担っている母親が、育児に困難を感じているかに関しては、平成12年度幼児健康度調査報告書で「育児に自信が持てないことがありますか」という質問に27%が「はい」、「子育てに困難を感 ... ライフスタイルに関するアンケート調...
教師は、指導する場面において、教育愛を現実的行動のエネルギーに変えて仕事を行っている。 ... 教育愛の観念は、教職に対する強い情熱になり、教師の仕事に対する使命感や誇り、こどもに対する愛情や責任感を持って仕事をするということに現れ、自身を奮い立たせるものである。...
疎外感や差別感を持たせる事になる。 ... この場合、特定の性に本人の好嫌を問わず、一定の役割を期待すると共に、その役割に応ずる準備や能力、資質、性向がない場合、不要なストレス、劣等感を当事者に持たせ、社会的に自分が不完全であり、不適応であるとの...
『胡蝶の夢』に関するレポート 【胡蝶之夢】 故事 現実と夢の区別、他と自己との区別がなくなった境地のたとえ。
と、慌ただしいリズム感と業平のもどかしさについての身体表現が行われ、その後、 「月やあらぬ春や昔の春ならぬわが身は一つもとの身にして」と、劇的な孤独感が身体の 動きの表現によって私たちに迫ってくる。 ... 文章...
インターンシップをすることで、実際、教職に就いたときに「こんなはずじゃなかったのに」と理想と現実の違いでの早期退職を未然に防ぐことができる。 ... 【196字】 セミナーの内容についてのあなたの考えを述べなさい(300字以内) 私は貴学で1年を...
従って、教師は子どもたち対して、常に彼らの内面を理解しようとする姿勢と、学校で自己効力感を得させるように心掛ける必要がある。しかし、体罰により問題の解決を図ろうとする教師は少なくないのが現実である。 ... まず...
教員それぞれがこれら資質・能力を備えることが理想であるが、すべての教員が一律に身に付けることは非現実的である。 ... そうした理由から教員には資質及び能力として、教職に対する使命感や誇り、責任感
作り出した「幻想」であり、人間を現実からの逃避に追いやるものであるといっている。 ... 更に、伝統や因襲に捉われた宗教は人間に対して何の安定感も与えない。 ... 宗教現象を精神的または心理的な家庭において研究...
陰性症状として、感.. ... 「被害妄想」といった症状があり、患者の安心感を著しく損なう症状が現れます。 ... 統合失調症の陽性症状として、誰も何も言っていないはずなのに、現実