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暴力で検索した結果:184件
自分も当時は、ヤンキーが行う授業妨害や軽い暴力に嫌悪感を抱き、心底嫌っていた。しかし、担任の教師だけはそのヤンキーから逃げずに関わり続けていた。
現在、生徒指導上の諸問題にはいじめ、不登校、暴力問題、学級崩壊等様々なものが挙げられる。
いじめ、校内暴力、学級崩壊、登校拒否といった問題から、社会の様々な変化に主体的に対応できる「生きる力」の育成の問題などがある。今回はその中で「学級崩壊」を取り上げてその問題と課題を考えてみたい。
現代における日本の学校は、学力低下、いじめ、不登校、校内暴力、学級崩壊など様々な問題を抱えている。これらの原因として主に考えられるのは、複雑化している今日の日本の社会の状況である。
それは、子どもの家庭内暴力やいじめ、犯罪の低年齢化や自殺、また、親の児童虐待や育児ノイローゼや離婚など数多く挙げられる。
その 他にも、メンタルヘルスを必要とする人、引きこもり、虐待、暴力、犯罪被害、加害者、認知症、いじめ、不登校、発達障害など非常に様々な問題が存在する。
現代の教員を取り巻く問題として、いじめ・不登校・教員に対する暴力・高等学校中退者の増加に加え、モンスターペアレンツなどの保護者からの過剰な..
コミュニケーションの未熟さは、後のいじめや引きこもり、衝動的暴力といった大きな社会的問題につながる可能性もある。
これはしばしば家庭内暴力や強盗事件などの社会的な問題につながる。
その圧迫した生活の中で、児童のストレスは蓄積され、校内暴力やいじ..
しかしながら、その人間性を極度に無視した競争原理は不登校、引きこもり、校内暴力、出社拒否、と現代にも通じる所のある様々な社会問題を生んだ。
近年の問題行動とは、いじめ・暴力・不登校・リストカット・薬物等さまざまな問題がある。