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日本 大学で検索した結果:721件
GHQは日 本に於ける戦前の軍国主義的・ 国家主義的思想の排除や国民の民主化を図るため、「日本教育制度 の管理」をはじめとして 4 つの指令を出した。 ... <教育原理(PA1020) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 ①戦後...
その後、臨教審によって答申された内容は、文部省内部の中央教育審議会、教育課程審議会や大学審議会などに引き継がれた。 ... 戦後、日本はポツダム宣言を受諾し、極端な国家主義・軍国主義を一掃し、民主化を目指した...
台湾では、第二次世界大戦後の1945年にはすでに中等教育で英語が必修科目に指定され、1968年には中等教育と大学1年次で、英語が唯一の必修外国語と定められている。 ... 元々は、台湾でも日本や韓国同様、英語は学...
②現代日本社会における「集団」「家族」「都市」「逸脱」「コミュニケーション」の中から 1 つ取 り上げ、その現象の特徴を示しなさい。 ... ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 【レポート本文】...
WE1020 法学2 1単位目レポート 課題:「日本国憲法における平和主義について説明しなさい。」 ... 平和主義の基本を定める日本国憲法第9条は、1項で国権の発動としての戦争・武力行使の放棄を、2項で陸海空軍その他の戦力=軍事力の不保持と交戦権の否認を明らかにしており、その解釈は多岐に渡る。...
防衛・外交政策に基礎をおくこの対立軸が戦後日本の主 要な政策対立軸であり、人々は自身の立場に近.. ... <政治学概論 1(PE3070) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①戦後日本における政策対...
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 573 保育学 2単位目 ※~2010年までの課題です。ご注意ください。 ... 1872年、明治政府は日本の教育を近代的な組織にし、教育に対する全国的な統制の基礎をつくるため、「学制」を発布した。...
出版社:日本文教出版 出版年:2009年 課題 1、テキスト内の「図画工作科教育に意義と目的」(第1章)について、1000字程度に大意要約せよ。 ... 明星大学通信 000752 初等図画工作科教育法 1単...
③戦後の日本における首相のリーダーシップについて考察せよ。
WE1020 法学2 2単位目レポート 課題:「日本国憲法における法の下の平等について、判例を挙げて説明しなさい。」 ... 「法の下の平等」に関して、日本国憲法においては、14条1項に「すべて国民は、法の下に...
戦後、日本国憲法が制定され、民主的な平和主義国家のもと個人の尊重が明文化され、法の下において誰もが平等という社会がスタートした。 ... 1970年代後半からは、高校での不調・中途退学問題、大学進学率の格差を抱え...
生活科新設の背景として、生活科が誕生する前から、小学校低学年の教育課程をどうするかが日本の学校教育会の一つの大きな課題であった。 ... 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 691 生活科教育 1単位目 ○課...