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教授で検索した結果:1,097件
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、 箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい 音声学的教授法というのは、学習している外国語を耳か
この時の教育理念は、国民に広く知識を教授することで、立身出世意欲を呼び覚まし、社会に資する人材を育てるというものであった。 ... 具体的には、読み書き算数の初歩的な技能や実用的な知識の教授がなされた。そして、時...
設題1 ヘルバルトとツィラーの教授法を発展させたラインの五段階教授法とデューイの問題解決学習を解釈し、その概要を対比的に述べよ。 ... ラインの五段階教授法とは、授業の展開過程
一斉教授と個別教授の定義を述べた上で、それぞれの理念・原理や特徴を述べなさい。 ... 同時に教える教授方法であり、近代公教育はこの一斉教授の持
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい <音声学的教授法を唱えた学者> (1)ヴィルヘルム・フィ
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 まず、音声学的教授法を唱えた学者を以下に列挙する。 .
フィーエトルの直接教授法に賛成し、フランスの学校で外国語教育を行う際に、特に発音の教授について音声学的教授法を採用した。 ・オットー・イェスペルセン。 ... 「音声学的
ポール・パシー(フランス人音声学者) ・フィーエトルの直接教授法に賛同。 ・1901年、フランスで直接教授法を用いて外国語教育を行う。 ・発音の教授に音声学的教授
1909年チューリヒ大学教授、1911年プラハ大学教授、1912年スイス連邦工科大学教授、1914年ベルリン大学教授を歴任する。理論物理学を研究する。
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 ... 【音声学的教授法を唱えた学者】 (1)ヴィルヘ
英語科教育法1 1単位目 外国語教授法の歴史を簡単にまとめなさい。(36字) 外国語教授法には様々な種類がある。 ... 1880年頃に登場した直接教授法は教える外国語のみを用
「ポール・パシー」 パシーはフランスの音声学者であり、フェートルの直接教授法に賛成し、1901年フランスの学校で、外国語教育に直接教授法を用い、特に発音の教授に音声学的