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平和教育で検索した結果:363件
参考文献 教育課程論 聖徳大学通信教育部 教育学大全集26教育課程論 今野喜清 第一法規
【課題】教育関係法規のなかの「教育課程」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。 ... 【評価:A】 【参考文献】「教育
『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 ... そして、1947年5月に「国民主権・<
の間の協力を促進することによって、平和及び安 ... そんな中、教育内容も移り変わっていく。国際連盟成立後、欧米の価値観に基づいた、児童を中心に考える教育観、教育
教育を受ける権利の保障は、どのようにあるべきか。自由に論じなさい。ただし、法的根拠を踏まえたものであること。
コメニウスと幼児・学校教育 07PP037 岩村 康広 私は幼い頃どういう教育をされたのかはっきりと覚えていない。 ... 母親学校の教育
第二課題第一設題 憲法に対する教育基本法の位置づけは、憲法が示す 普遍的な理想である国民主権主義・平和主義・国際社会主義・基本的人権の尊重等に即した教育を行うために、基本法でより
これらは日本国憲法前文 と併せて「平和主義」として謳われ、長らく日本国における中心議題として議論されてきた。 ... <法学2(日本国憲法)(WE1020 ) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 日本国憲法における平和<...
例えば日本人の生活信条の中核になっているものは、国民主権、基本的人権の尊重、国際平和主義の3原則である。 ... 意思決定能力の育成にあたっては①知的側面の教育②社会的側面の教育
あ教育基本法の第一章、第一条には「教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行わなければならない」と
つまり、他国の価値観を理解し、尊重するだけでなく、我が国の価値観も理解、尊重し、それを役立て、平和に貢献するというところである。それを考えると、異文化理解教育として、他国.. ... 国際理解教育
わが国では、個人の尊重を重んじ、真理と平和を希求する人間の育成を期するとともに、普遍的にしてしかも個性豊かな文化の創造を目指す教育を普及徹底しなければならない~ そこで、1947(昭和22)年に「