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学習障害で検索した結果:149件
日大通信 発達と学習 合格レポート 課題:知能と学力の関係(知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ)について、キーワードを用いて論述しなさい。[平成25-26年度課題] 論述にあたっては、「学力偏差値とは何か」→「その値から求められる知能と学力のギャップを示す値の説明」と...
社会福祉士の通信教育にて、100点中80点の評価をいただいたレポートです。 【科目】低所得者に対する支援と生活保護制度 【課題】「生活保護における自立の考え方」生活保護における「自立」の考え方について、被保護世帯の現状を踏まえて論じなさい。 【文字数】1568字 【評価】...
C判定です。参考になれば幸いです。
認知症の解説を中心に、高齢者社会に対して精神科医療・保健・福祉はどのような課題を背負っているか説明しなさい。 高齢者は、若年層・壮年層と比べて約4倍、精神障害にかかりやすいといわれている。身体の病気にかかった場合でも、様々な精神症状が現れることも珍しくはない。例えば、慢性の身体疾...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 <今後に向けてのアドバイス> 心理相談では、カウンセラー:クライアント=1:1が原則であるのに対し、教育相談では、教師:児童(家庭)=1:多である構図の違いが重要なポイントになります。...
障害とは何かを問う時、そこには、生物学的な側面、心理学的な側面、社会的な側面から、捉えることが必要になる。1980年にWHOが障害を「機能障害、能力障害、社会的障害」という3つの次元で定義したことにも複合的な視点として捉えている。また、障害を社会の中に位置づけるノーマライゼーショ...
問題① 特別支援教育を行っていく上での教師のあり方について、あなたの考えを述べなさい。 問題② ①で述べた考えに立って、あなたは教師としてどのように実践するか、今日の子どもたちの状況に触れながら、志望する校種に即して具体的に述べなさい。...
試験対策です。覚えるために最小限に簡単にまとめてあります。 ※4題のみのまとめです。ご了承ください。
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。 <今後に向けてのアドバイス> 保護者とのつながりをつくっていくうえで大切なことは、その保護者の子育てのリソー...
第一設題 「重複障害児に対する自立活動を説明しなさい。」 肢体不自由児一人ひとりの実態に応じて、自立活動の教育課程上の位置づけが大きく異なることになる。自立活動の指導は、児童生徒一人一人の自立を目指した主体的な学習活動であるといえる。教育的位置づけは大きく二通りある。 一つは、主...
?学習対象 中学校3年 班別研究/全体討論・研究 ?テーマ 21世紀になって、ますます福祉面の進歩が望まれる時代がやってきた。しかし、まだ街には多くのバリアがあり、バリアフリーを完全化できるまでは程遠い。ではそれに対して今私たちは一体を何すべきか、バリアフリーの対象...
発語障害である構音障害、音声障害、流暢性障害についてその症状と支援の在り方についてまとなさい。 コミュニケーション障害の発話障害には、構音障害、音声障害、流暢性障害があげられる。 構音障害は、発音が正しくできない症状のことである。構音障害には置換、省略、歪み、付加の4つがあげられ...