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学習状況調査で検索した結果:155件
全国学力・学習状況調査では、「活用」に関する調査である算数Bの設定により、「数と計算」のみに特化せず、4領域を網羅する内容構成となった。 ...
OECD生徒の学習到来調査の調査結果や全国学力、学習状況調査などの結果から、
また、OECDの生徒の学習到達度調査(PISA)全国学力・学習状況調査の結果から、現在の子どもたちの課題として
OECDの PISA問題や,全国学力・学習状況調査の結果から,中学校生徒の学力における課 題点やその背景,また,そうした課題点を改善し,学力を育成するための教育方法・技術 につい
また、国内での教育課程実施状況調査なども考慮すると、計算の意味を理解することなどに課題が見られ、さらに、身に付けた知識や技能を生活や学習に活用することが十分でないといった
世界的な学力調査であるOECDの学習到達度調査(PISA)の結果が注目されている。近年の調査結果では日本の読解力、数学的、科学的リテラシー(能力
数学的知識を1つの単純化された状況に適用できるように前提条件を設定し、その数学的結果を調査されている特定の状況に関連付けることを期待される。 ... また、応用とモデリングの課題
「読解力」の今日的状況 OECDの学習到達度調査(PISA)や全国学力・学習状況調査などの結果、わが国の子どもたちは次の点に課題があることが明らかとなった。 ... 「読解力」の今日的状況についてテキストの内容を踏まえて説明しなさい。 1. ... 新学習指導要領国語科.....
このような状況において、確かな学力、豊かな心、健やかな体の調和を重視する「生きる力」を育むことが重要とされている。 ... 一方、経済協力開発機構(OECD)のPISA調査などの各種調査
また2008年に43年ぶりに行われた「全国学力・学習状況調査」では、知識・技能を活用する思考力や論理力を問う問題では、学校や地域によって大きな差が見られた。 ... OECD(経
OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について,教えることを中心とした場合と,学習することを中心とした場合の設計手続きの
全国学力調査では、小6と中3を対象とした07年と08年の全国学力・学習状況調査をめぐり、成績が向上した学校を文部科学省の専門家会議が分析したとこ