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学習指導要領で検索した結果:775件
○幼稚園の教諭が小学校のカリキュラムを知ることの意義について、小学校学習指導要領と幼稚園教育要領とを比較することによって論じなさい。 ... ○
② 学習指導要領における生活科の3つの目標を示すと共に、それぞれの目標について考察せよ 学習指導
この教育計画は各学校におい て編成するものであるが、学習指導要領を基準(大網的基準)としながら編成しなければならない。 ... この法的基準を定めたものを、学習<
【1-1 1,600字】 平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。 ... 平成20年改訂
この点について新学習指導要領では言語活動の充実を改訂の重要な柱としている。 ... 学習者主体の授業 「OECD生徒の学習
第1設題の留意点 数学教育の目標については、学習指導要領と数学教育研究の双方の立場について理解しておくことが大切である。 ... リポート設題 第1設題 (A4)3,200字
(1)生活科の理念と学習指導要領の方向性に基づく指導上の留意点 生活科における理念とは、教科目標に表わされている。生活科の教科目標は、
(1)小学校教育「生活科」の概要 まず初めに、小学校教育における生活科について、学習指導要領から述べていく。新学習指導
第1課題第1設題 学習指導要領改訂の要点 平成10年の改訂によって、それまで「第3章 道徳」の「目標」で示されていた「道徳的な心情や判断力、実践意欲と態度」の記述は、学校の教育活動全体で行う道徳教育の...
これを「学習指 導要領」といいます。「学習指導要領」では、小学校、中学校、高等学校等ごとに、それぞ れの教科等
昭和26年の学習指導要領では、学習指導要領は学校において教科内容や
第1課題 第1設問 ■平成10年改訂 完全学校週5日制のもと、各学校が「ゆとり」の中で「特色ある教育」を展開し、子どもたちに学習指導要領に示す基礎的・基本的な内容を確実に身に付け