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学習指導要領の変遷についてで検索した結果:433件
の変遷を見たとき、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。 ... なお、道徳の設置は、1958年(昭和33年)10月
学校が教育課程を編成する場合、学習指導要領において、法令及び学習指導要領の示
①法令及び学習指導要領の示すところに従うこと ②児童・生徒の人間としての調和のとれた育成を目指すこと ③地域や学校の実態を考慮すること ④児童・生徒の心身の発達段階や特性な
これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。 ... 学習
初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 初等教育原理 1単位目 1、我が国の戦後教育の変遷について、米国教育使節団報告書、小学校学習指導要領総則を参考に整理してみよう。 ... そして、その翌年には学習指導要領一般偏(試案)が刊行された。...
2.これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。 ... 3.2017・2018(平成29・30)年に改訂された学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。...
設 題 学習指導要領の変遷について。 昭和22年に教師のための「手引書」として作られる。小・中学校に社会科、家庭科、自由研究、中学に職業科を新
戦後の学習指導要領の変遷について詳しく見てみると、見る・聞く・話すを中心とした経験主義と、読み・書き・計算を中心とする系統主義の2極の間で、時代
【5〜8枚目】上記の要約との関連付けを行いながら、平成20年度版学習指導要領(図画工作)に示された、「改訂の要点」に沿った指導のあり方について自身の主張を述べること。 ... 【1〜4枚目】テキスト・第1章〜第4章を要約し、美術教育における問題・歴史・変遷等を記述すること。...
[5~8枚目]上記の要約との関連付けを行ないながら、平成20年版学習指導要領(図画工作)に示された「改訂の要点」に沿った指導のあり方について自身
教育課程を論ずるうえで、教育課程学習指導要領は必要不可欠である。ここで教育課程学習指導要領の変遷と教..
2.明治以降のわが国の道徳教育の変遷について述べよ。 1道徳とは、社会でよりよく生きるため、人間個人に対して、もしくは人間相互間において行為を規制するものとして存在する社会規範のことである。