PA3100 教育課程論 1単位目 合格レポート

閲覧数1,196
ダウンロード数19
履歴確認
更新前ファイル(2件)

    • ページ数 : 3ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    明星大学 通信教育課程【PA3100 教育課程論 1単位目】の合格レポート(優評価)です。
    共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います!

    ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。

    【PA3100 教育課程論 1単位目 課題】
    次の4問の中から2問を選択し、解答してください。
    1.教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。
    2.これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。
    3.2017・2018(平成29・30)年に改訂された学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。
    4.学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素(教育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。

    ※本レポートでは「1」と「3」を選択しています。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    【PA3100教育課程論 1単位目 合格レポート】

    <課題>
    次の4問の中から2問を選択し、解答してください。
    1.教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。
    2.これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。
    3.2017・2018(平成29・30)年に改訂された学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。
    4.学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素(教育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。

    <レポート本文>

    1.教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。
     文部科学省によれば、教育課程は「学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した各学校の教育計画」と定義されている。つまり、教育課程とは学校ごとの児童生徒の発達に応じ...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。