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学習内容で検索した結果:4,652件
この様に学習指導要領は現在では学校毎の教育内容に大きな差が出ない様に、学校に対して法的拘束力を持つものである。 ... また、学習指導要領は小学校・中学校・高等学校に向けてそれぞ
小学校算数における学習内容の大項目は4種類ある。すなわち、「数と計算」、「量と測定」、「図形」、「数量関係」である。 ... 本稿では、私自身が受けてきた「立方体と展開図」の学習
平成 29 年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、単元内容研究を具体的に行いな さい。 今回は第 4 学年の単元名「水はどこから」についての単元内容研究を行っていく。
1.教育内容を厳選することにより、子どもが時間的にも、精神的にもゆとりをもって学習することができるようになる。 2.楽しさと充実感のある算数学習にする。 ... 「2002年度
合科的とは、単元または1コマの時間の中で、複数の教科の目標や内容を組み合わせて学習活動を展開するものである。 ... 関連的な指導とは、教科別に指導するにあたって、各教科の指導内容
「教育内容」とは、教科の枠組みを超えて指導する内容である。ここには、ものの見方、考え方、学び方、人とのかかわり方など広範囲の学習内容が想定される
学習指導要領 学習指導要領は、小・中・高・盲・聾・養護学校の教育課程に関する国の基準であり、教育課程編成の一般方針と各教科・道徳・特別活動の目標と内容の骨子が示されている。
なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。 ... PB3070:道徳教育の 指導法(小学校) 2単位目 一発合格レポート ○課題 小学校5.6年生を学習
さらに、これらの内容と学習指導要領に示 される「生きる力」との関係についても論述すること。 ... 754 初等体育科教育法 1単位目 配本年度2011年~ 課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。...
レポート設題:数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理し記述しなさい。続いて、評価のあり方について、目的、時期、内容、方法の視点から記述しなさい。
(1)社会科改訂の基本方針とそのポイント 小学校社会科の方針は、先の社会科、地理歴史科、公民科の共通的な基本方針を受け、学習指導要領の目標及び内容、内容の取扱いなどが改訂された
また、すべての子供が学習可能な教材が作成されなくてはならない。学校で使われる教材は、まず容易な内容から初めて、次第に難しい内容へと進まなければならない。 ... また子どもが自発