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学校教育で検索した結果:435件
759 初等生活科教育 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。 ... ゆえに早く学校に慣れ親しんでも...
なお、おこった場所は、学校の内外を問わないこととする」としている。 ... 6.教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 1.いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的...
近年,地域性を生かした理科教育が注目されており,各学校で,地域の自然を教材化した実践が見られるようになった。なぜこのように,地域の自然を教材化することが必要であるのか? ... この事は次章で「子どもの自然の認識...
(教育委員会制度についても言及すること) 教育行政とは、教育の目的を遂行するために必要な諸条件(学校の設置、教職員の配置、教育
4.学校における道徳教育の役割について述べよ。 5.教育基本法の改正によって、道徳教育はいかに変化したかについて述べよ。 6.地域社会における道
「幼稚園はこどもが初めて出会う学校」(文部科学省資料より)とあるように、学校教育のスタートは幼稚園から始まっている。子どもがまわり ... まずは、横浜市の学校<
明星大学 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート 2014年度レポート課題 初等生活科教育法 1単位目 1)生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ... 画一的な教育活
さらにその学校、学年の特質、児童の実態、地域の特性などに即して作成されるべきである。 道徳の時間の学習指導案は1主題1時間構成で計画されることが多い。 ... また、道徳の時間の目標は、各教科活動における道徳教育...
(1)学習指導要領とは、地域や学校によって子どもの学習条件に差が出ないように教育課程の全国的な標準を示したもので、児童を教師が学校で指導するときの指針とするように文科省から「告示
学校という教育の場は、『ゲマインシャフトとゲゼルシャフト』(ドイツの ... そのため、学校という教育機関に限らず、社会の中で人間が育まれる場、
特別活動研究 「特別活動のもつ教育的意義についてまとめなさい」 特別活動は集団活動を特質とする。特別活動は、小学校においては、学級活動、児童会、クラブ活動及び学校行事を内容として構成される。 ... 一人ひとり...
そもそも、小学校低学年の教育課程をどうするかが日本の学校教育会の一つの大きな課題であった.. ... 691 生活科教育 1単位目 word版合