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学力の低下で検索した結果:662件
はじめに 学力低下やいじめ、学級崩壊など教師を取り巻く問題は、時代を重ねるごとに多様化かつ深刻化してきている。 ... さらには、教師の不祥事や教授技術の低下にはじまる教育への信頼の失墜とそれらを管理統制するための行政システムの導入が近年次々と検討、導入されてきている。 ...
近年、学校教育はいじめ、不登校、学級崩壊、学力低下の問題などすぐには解決することができないような様々な課題に直面しているといえる。
我が国のこのような学力低下について分析された結果、学力低下は「すべての」子どもたちにみられるわけではなく、「一部の」子どもたちの
また、子どもの学力低下や興味関心の薄れなど、教師の指導力に対する疑問も生じている。私は教師として、これらの問題を次の2点から見つめ、実践していきたい。
しかし、今日ではこの「ゆとり教育」が学力の低下や学力の二極化を招いたのではないかという議論が交わされ、この路線の転換が望まれている.. ... 学歴のインフレ化に伴って、学校の中
子どもたちの学力が低下している状況をうけて、文部科学省は2011年4月に新しく学習指導要領を改訂し、これまでのゆとり教育の路線からの方向転換を企図している。 ... 以上、教育課程の今日的課題について説明してきた...
しかし、その経験学習的なカリキュラムは、児童・生徒の基礎学力の低下や、青少年の非行、規律の低下などが問題となり、非難されるようになった。 ... まず、国語、算数、理科の授業時間
これらに対し、その成果が出ていない、学力低下、いじめ等の問題未解決などの側面から、問題視する見解もあるが、これらは今後の教育の方針として基本的には間違っていないと思う。
1.はじめに 現在わが国においては、犯罪の若年化・学力の低下など様々な形で児童の問題が多発している。だが、最も重要な問題として挙げられるのは少子化だろう。 ... 前述したとおり、第一次ベビーブーム以降は合計特殊...
その背景には、 学校崩壊や学力低下,いじめなど、教師は授業のみならず、さまざまな役割を期待されている。「教育は人なり」の言葉のように、教師による影響力は人格形成の最中の子ども達には大きい。
「いじめ」や「不登校」、家庭での親子関係、「教室崩壊」、少年非行、校内暴力、学力低下、道徳教育や総合学習、教育基本法の見直しの問題等々、挙げ..
この学習指導要領は子どもたちに「ゆとり」を与えたが、子どもたちの「ゆとり」の活用法によって、学力格差が生じたり、また一部の子どもには学力低下を引き起こすなどの問題が生じた。