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子どもで検索した結果:10,117件
子ども権利の根幹は、子どもが子どもらしく育ちながら過ごすことができること。そのことを大人や社会全体で知ることができる普遍的な社会となると取組みが求められています。 ... 児童の
「社会科授業で育てる子ども像」 社会科で育てる子ども像と総合学習で育てる子ども像は、明確に違うべきである。教育課程は、各教科、特設道徳、特別活動、総合学習の四領域から構成される。
今回は食生活の問題である、子どもの「孤食」に焦点をあて問題点や食事の大切さについて学びを深めたので報告する。 ... 「現代日本の子ども達の食生活について考察する」 はじめに 食生活変化は、...
子どもに関する「いい話」 地震で心にも体にも傷を負った被災者の方々への、あたたかい応援メッセージを小学生の子どもたちが届け、子どもたちの「がんばってほしい」と願う純粋な気持ち
このことから、子どもは生活を.. ... 子どもの絵は、見たこと、知っていること、体験したこと、空想など、何でも絵に表現する能力を持っている。しかし、取り上げる題材は子どもらしい
養護原理 レポート課題 設題 養護における子ども観について述べなさい。 子どもの人間としての尊厳性や権利を初めて本格的に主張したのは、スイスの思想家ルソーであった。 ... 戦禍により多くの子
子どもの発育にどのような役割が栄養素にあるか説明するとより良くなります。と所見いただきました。
子どもの「不適応行動」について述べよ。 1.不適応行動とは 人間は、欲求を満たすためにさまざまな行動をする。そして、自らの欲求と行動の間に調和がとれていれば満足し、逆の場合は不満が起こる。
【課題】「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」 子どもの活動を総合的活動として5領域から捉える目的は、子どもの発達の仕方に
はじめに… 私は、子どもの権利条約を読んで、子ども達が1人1人の『人間』として認められ、健やかで、情緒豊かに、のびのびと成長していく為のものであると考えた。 ... 1・子ども
【設題】愛着の形成について 養育者が愛情をもって子どもと接することは、その発達過程において極めて重要な意味を持つ。ここでは、養育者の愛情が子どもに及ぼす影響について述べる。 ... 従来、愛着は
流れる時代や社会情勢の変化の中で、教育者は、子どもに対しての思い、願い、概念を持ち合わせ、子どもの可能性を引き出そうと試みてきた。 ... 子どもの可能性を引き出すにあたり、教育