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図形で検索した結果:371件
それぞれの図形を外向図形、内向図形と呼ぶ。ミュラー・リヤーの錯視は多くの幾何学的錯視の中でも特に有名であり、多くの変形図形も考案されている。また
2 「図形」領域の今日的課題を自分なりにまとめ、目標や指導の系統性について学習指導要領を確認し、次期学習指導要領の「B図形」について数学的活動を通して、図形の概念をどのように育て
物理学実験 オシロスコープ 目的 オシロスコープを用いて振動波形やリサジュー(Lissajous)の図形を観測し、正弦波などの振幅、周波数、位相差の測定を通じて、オシロスコープの基本動作および同期機能...
また、比較図形として標準図形と相似形を保ちながら、大きさを自在に変化できる三角形を使用した。 観察距離: 標準図形までは2m、比較図形までは1m
「数量や図形についての算数的活動を通して、基礎的な知識と技能を身に付け、日常の事象について見通しをもち筋道を立てて考える能力を育てるとともに、活動の楽しさや数理的な処理のよさに気付き、進んで生活に生かそうとする...
中野(1972)は形態と色彩の合 成図形がもたらす感情価について,形態と色彩の感情価のどちらが予測的であるか検討し た。
1.はじめに 「錯視」とは、視覚に関する錯覚のことである。錯視は、「物理的な見え方」と「心理的な見え方」の間に差があるため起きる。目に限らず、私たちが五感で感じている情報と実際の情報には多少の誤差がある。五感で感じた情報は、一度脳を経由してから私たちに認識される。この脳を経由す...
描写図形は各自にテスト用の星形を2枚、訓練用の異なる図形を10枚を用意する。描写図形上に描かれた黒丸が始点となる。実験者は、予め用紙に被験者名、実験日時等を記入する。 ... 「
図形の一部を移動して既習の図形に等積変形したり、既習の図形に分割したりするなどの算数的活動を通して、既習の面積の公式に帰着し、新しい面積の公式に発展させていくことが大切である。
・使い方、図形をドラッグして拡大・縮小し、二つの図形が与えられた条件で相似であるか(ピタリと一致するか)を確認する。 ... そこで、コンピュータを使って、図形を操作するだけで本
幼児教育における数の指導のねらいについて、幼稚園教育要領では「日常生活の中で数量や図形などに関心をもつ」と記されている。 ... 日常生活の中で、このような体験が積み重ねられ自然に数量や図形に対する興味・関心が培...
数学科学習指導案 日時 2009年6月10日(水) 第5限 単元名 ベクトルと平面図形 単元について 単元観 図形については,これまで数学I,数学A,数学IIで初等幾何,解析幾何を扱ってきた.本単元 ......