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児童進路指導論で検索した結果:104件
明星大学通信教育 2013・2014年度 児童・進路指導論 【PB3090】 1単位目 学級における児童同士、
明星大学通信教育 2013・2014年度 児童・進路指導論 【PB3090】 2単位目 次の項目のうちから一つを選択し、児童
<児童・進路指導論 1単位目> 課題:学級における児童同士の人間関係づくり、児童
※【参考文献】 参考文献:児童進路指導論(明星大学 配本 2014) 「追補版 生徒指導-小学校-」
頻出問題の過去問は網羅できていると思います。 類似の過去問をまとめて全てに対応できる解答にしたり、試験に適した文字数にしたりなど、効率を求めた工夫をしております。 2015年の試験で、こちらの資料を使い「優」をとりました。、...
児童・進路指導論(1) 本論では、児童同士、児童と教師の人間関係づくりと自己
学級における児童同士、児童と教師の人間関係作りにおいて、児童は同じ年齢や同じ興味をもつ仲間たちとの交流を通して成長していくことが挙げられる。児童
基本的生活習慣が身に付いていない子どもというのはその子ども自身のせいではなく、周囲の環境や、指導の出し方に問題があるため、指導側がそれらを考えて取り組んでいかなければならない。 ... 基本的生活習慣を身につ...
(1)人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について 学習指導要領総則にもある通り、教師と児童、更に児童同士の信頼関係が、生徒指
この問題行動に対する指導について、児童の様子と言動を含め、述べていく。 小学三年生のM君は、他の児童に対して暴力を振るってしまうことがあり、周りからは「問題児」と呼ばれている。
明星大学通信教育合格レポートです。レポート作成する際の参考にしていただければ幸いです。