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住まいで検索した結果:127件
I C T 活用方法を 含む)③I C T を活用した授業場面の展開と教師の指導や支援 ○単元名「掃除をしよう〜クリーン大作戦」 ○単元設定の理由 清掃の意義は、快適で健康的な室内環境の維持と、住まいの...
この題材では、内容の「C快適な衣服と住まい」の(1)「衣服の着用と手入れ」のイの 「洗濯..
2001年4月に高齢者の居住の安定確保に関する法律(高齢者住まい法)が公布された。
P193~205「環境に配慮した生活の工夫」 児童の「消費生活」の課題 小学校家庭科の指導すべき内容は、5学年、6学年の2学年を一括して「A家庭生活と家族」「B日常の食事と調理の基礎」「C快適な衣服と住まい...
地域包括ケアシステムとは、重度な要介護状態となっても住み慣れた地域で自分らしい 生活を人生の最後まで続けることができるよう、住まい・医療・介護・予防・生活支援が 一体的に提供される地域包括ケアシステムの...
第一設題 テキストの家庭科授業づくりの工夫(13のポイント)から、「基礎学力の定着と活用力を高める指導」に着眼し、6つの内容(家庭生活と家族、日常の食事と調理の基礎、快適な衣服、快適な住まい、生活に役立...
(2枚程度) 新学習指導要領の示す学習内容は、大別してA「家庭生活と家族」、B「日常の食事と調理の基礎」、C「快適な衣服と住まい」、D「身近な消費生活と環境」の4項目である。
↑ 学習の要点3「新小学校学習指導要領 家庭科 内容「C快適な衣服と住まい」の(1)、(2)の具体的な指導内容および「内容の取り扱い」を確認する。」に関わる設題。
新学習指導要領家庭科の内容について改訂の要点を4点挙げて説明せよ」(09・5・24PM 09・7・12AM 09・9・13PM 09・10・18PM ) 設題3「新学習指導要領家庭科の内容(1)衣服(2)住まい...
保健所には、医師、獣医師、薬剤師、化学職、保健師、栄養士、臨床検査技師、診療放射線技師等の職員が配置 され、病気や健康、食品や住まいの環境衛生、廃棄物等などについて相談に応じている。
―自分に合ったエプロンを作ってみよう― *題材の目標 ・生活に役立つ物の製作を通して、自分自身の快適な住まい方について関心を持ち、環境を整えることの大切さを知る。
5.児童の住まいへの関心を高めるために、指導内容や指導法にどのような工夫が求められるかにつ いて述べなさい。