資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
人種問題で検索した結果:181件
課題:「平等選挙」の原則に関し、わが国の現状及び問題点について論じなさい。 ... 日本に於いては、憲法に条文として直接的に制定されているわけではないが、憲法 14 条からは「法の下に平等」、憲法 44 条では「議員及び選挙人の資格は、法律で定める」としながらも、「人種、信条、性別、...
教育原理 2009/6 第2回:a「国連子ども権利条約」の歴史的意義を要約した上で、今日の日本の教育問題(校則、体罰、いじめなど)を「条約」精神や内容と関わらせて批判的考察せよ。 ... 同じ人類として人種、皮膚...
集団間葛藤とは、集団と集団とが争っている状態を指し、友人グループ同士の揉め事など比較的小規模なものから、外交問題、人種差別、紛争など国家規模のものまで、時代や場所を問わず生じている。
法学(憲法を含む) 差別の禁止について具体例を挙げて説明する 今日、世界的に見て「すべての人間は、生まれながらに平等である」という思想が各国で広まりつつ~ アメリカの独立宣言後に、日本でもこの思想で最も重要である平等について議論がなされ~ その結果が現在でも日本国憲法...
しかしいくら後人種差別、国境問題、人口、食糧問題などを理由に受け入れる国方で移民を制限するので至れ、 1924年アメリカの国家別移民割り当て制限(移民割当制限)を境界で、 移民は制限時代で入った。
3調剤系 医療薬学総論 国試回ー問題番号 医薬品の開発と評価 医薬品開発の基準(全体の流れ) 医薬品製造業の製品総売上高に占める研究開発費の割合は、全産業について同様に算出した研究開発費 ... ○ 83-105 新医薬品の承...
第二次世界大戦は、日本の人権・同和問題に転換をもたらした。 ... 日本国憲法第14条には「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」と謳われている。...
次に、憲法14条1項にいう平等は、合理的差別を許容するものか問題となる。 この点、合理的差別を許容する相対的差別を意味する。 ... そして、合理的差別か否かの判断は、憲法の民主主義的理念に照らして合理性を有する差別かどうかにするのが妥当であるす...
戦後、部落問題が解決しない中、まず部落解放運動の大きな転機となったのが、1951年.. ... 特に、第14条では「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」...
第二章 同和教育の意義・人権教育の意義 1.同和教育の意義 日本国憲法、第14条に、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において ... そして、他の人権...
60年代のアメリカは、貧困、人種問題、公民権運動、都市運動、ベトナム反戦運動そし.. ... 2 社会学の主たる研究テーマのひとつが秩序問題である。それらは社会
太平洋戦争後、1947年に施行された日本国憲法において、その第14条に「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない ... 部落開放委員会によってこの...