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人権で検索した結果:191件
【概要】 社会福祉士養成課程における課題です。 児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度 児童虐待の発生要因や背景をふまえ、児童虐待という問題を抱える児童や家庭に対する基本的な援助のあり方(援助者としてもつべき視点、姿勢、態度等)について述べる。 【目次】 1...
障害者総合支援法、児童発達支援センター、児童発達支援事業、放課後等デイサービス、保育所等訪問支援、福祉型障害児入所施設、医療型障害児入所施設
5月29日の横浜大空襲の日に際して 今日5月29日は何の日だか知っていますか?今からちょうど60年前、昭和20年の今日、日本はアメリカと戦争をしていました。そうです、第2次世界大戦です。そしてこの日に横浜は大規模な空襲を受けました。わずか1時間8分の焼夷弾空襲で、横浜市域の34%...
論題科目「身分法」 論 題「被虐待児の親権について」 「目 次」 1、はじめに 2、親権の歴史的変遷と児童の権利擁護について 3、親権規定等にかかる問題 4、親権の濫用について 5、今回成立した民法等の一部を改正する法律について 6、おわりに 1、はじめに 厚生労働省(以下、...
「わが国の児童福祉の歴史的展開について、 子どもの権利保障の具現化という視点から論述せよ。」 日本における児童福祉の歴史は、明治時代における救貧施策の一つとして政府は1871年「棄児養育米給与方」を定め、1873年には「三子出産ノ貧困者へ養育料給与方」を制定し、1974年の...
それぞれの時代の特色と共に簡略に記せ。そして、今日の教育改革で求められている教師像についてふれよ。 日本の近代学校は明治5年の学制からスタートしたが、それまでの庶民教育機関として大きな役割を果たしてきた寺子屋の教師についてから述べることとする。 日本の学問は古代から中世に...
「法の下の平等について」 憲法14条第一項に「すべて国民は、法の下に平等であって、人種・信条・性別・社会的身分又は門地により、政治的・経済的又は社会的関係において、差別されない。 」とあり、平等原則を一般に定めている。 さらに、平等原則を具体化した制度として、「貴族制度の禁止」を...
佛教大学 2010年度 S0528 道徳教育の研究レポート 設題「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
我が国の教育で「人権」が法制度上初めて位置づけられたのは、1946年(昭和21)に制定された日本国憲法においてである。
権利擁護と成年後見制度 第2課題第1設題 「すべて人間は生まれながらにして自由である」(世界人権宣言)。
「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を上げて述べよ。」 現在、教育は変革の時期を迎えている。次の時代を担う子どもたちがどのようなことをどのように学び、どう考え、行動していくか、それは教育の成果次第である。したがって、教員として優れた資質能力を有することはもちろ...
1.はじめに 子どもの保育を行う場として、幼稚園や保育所は代表的なものである。幼稚園は、学校教育法により規定された学校教育機関のひとつであり、保育所は児童福祉法により規定された児童福祉施設であり、それぞれの場で行われる教育や保育の目的や内容も定められている。そこで、本稿では幼稚園...