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主体性で検索した結果:397件
そのため、大人が一歩引いて幼児の自主性主体性を尊重し、間接的に援助することにより心身の発達を助長しなければならない。その間接的な援助の方法が、適切な環境を与えることである。
第2課題 第3設題 斎藤喜博の思想の特徴は、まず、初期段階においては子どもたちに「自己完成」と「主体性」を望み、後期になると子どもの「可能性を生かす」教育を目指したことが挙げられる。
このような愛情と信頼関係の中で子どもの情緒は安定し徐々に主体性..
改訂後の学習指導要領の特徴として、体験活動の重視や児童生徒の個性主体性の尊重、関心意欲態度、思考力や判断力といった資質や能力の重視があげられる。
精神科デイケア、ナイトケア、デイ・ナイトケア 地域で生活する精神障害者に日中および夕方の居場所、活動する場を提供し、集団活動と個別対応を通じて、生活リズムの調整や、対人交流技能の獲得、自己管理能力の向上、主体性回復...
子どもたちに「生きる力」を育成するために、教師には、地球や人類の在り方について、可能な限り広い視野に立ち、主体性を持って柔軟に思考し、他者からも十分に学ぶという姿勢が必要であ..
生活科の教科目標は、具体的な活動体験を通じて身近な生活に関する見方、考え方を通じて生活上に必要な習慣や技能、思考力や判断力、主体性を身に付けることである。
その中で毎日の教育活動は、子どもの主体性、自発性が尊重され、教師と子どもの関係も援助的関係になるはずである。しかし、実際には学習指導要領で規定された連続的、形式的な内容と、その場その場で生じる..
基本原則は「①障害への対処、②早期発見と早期介入、③過程(査定・計画・実施・事後評価・事後観察)と構造(種々の技法の活用)、④多職種による連携、⑤評価と監視、⑥人権や主体性への配慮」(日本精神保健福祉士養成校協会...
末期がん患者の在宅移行期 自宅で看取ろうとすると場合、医療者は患者・家族の主体性を大切にしつつ。
ソーシャルワーカーとは、あらゆる人間を『すべての人は、かけがえのない存在』として尊重する立場であり、人間を人格をもった社会的存在として全人的に扱えるという視点、社会福祉利用者の主体性を尊重し、最大限の自己決定...
幼児期の子どもが、生活力を身に付けていく中で重要となるものが、子どもの主体性である。子ども自信が主体..