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2018年度～【PL2010】知的障害者の心理 1単位目レポート 合格済
PB2010知的障害者の心理 1 単位目レポート
≪課題≫
⑴ 「知的障害者の定義と分類、支援ニーズ、病理型ダウン症と生理型の軽度知的障害児
特性と配慮事項に関し、述べよ」
⑵ 「教育におけるアセスメント ... の重要性、代表的な検査
- 明星大学 通信 レポート 合格 課題 PL2010 知的障害者の心理 1単位目 2018年度 2018年度～ 知的障害の定義と分類 病理型のダウン症児 生理型の軽度知的障害児 アセスメント 教育 検査アセスメント WISC4
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心理的アセスメント_東京福祉大学_以下の 6 種の心理検査の中から、好きなものを 1 種選択し、選択した心理検査 について、その特徴を述べよ。
東京福祉大学心理学部通信課程の「心理的アセスメント」のレポートです。B+判定を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。
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- 2023/07/19
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フィジカルアセスメント
・先天性の疾患を発見するために、細部までアセスメントする。 ・フィジカルアセスメント終了後、アセスメントした結果については児と家族に報告して説明する。必要に応じて助言を行う。 .
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- 2010/11/15
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全体公開- 2008/01/14
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