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機会の均等で検索した結果:218件
「学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不均等と学力がどのような関連をもつのかについて述べよ。」 ... つまりは、大学の大衆化を、高等教育の発展(教育機会の拡大により、国民教育の水準の向上をは...
同和教育の意義とは、上記のような実態を改善し、教育の機会均等と学力..
すなわち、仏教の影響の下ではすべての子女に均等な機会が与えられていた祖..
男女雇用機会均等法や育児休業法などの法律が存在しているが、両立が困難であること はあまり変わっていない。
英語文学1 1 単位目 (1) アメリカの夢とは、自由、平等、機会均等など、17 世紀以降に大挙して渡来した移民が実現しようとした理念の総称である。
その中で教育行政の概念は、国民のすべてに 対して、全国的な観点から教育の機会均等を確保し、知的・道徳的にも優れたた..
そしてその編成にあたっては、教育にお ける機会均等と教育水準の維持向上という目標を達成するため、国、つまり文部科学大臣が示す 学習指導要領を..
日本国憲法では、第26条で教育権、義務教育が条文化されており、教育基本法でも、第1条で教育の目的、第3条で教育の機会均等について記さ..
教育行政における国と地方の関係の規定を見てみると、国は国民の教育を受ける権利を保障し、全国的な教育の機会均等及び教育水準の維持向上を図るため、教育に関する施策を総合的に策定し、実施..
そのような実態を改善し、教育の機会均等と学力•進路保障を実現していくことが同和教育の目的である。 これまでの同和問題学習や人権学習は、ワンパターンなものであった。
国連においても「知的障害者の権利宣言」(1971年)、「障害者の権利宣言」(1975年)、「国連障害者年」(1981年)、「障害者の機会均等化に関する基準規則」(1993年)等、障害者の関連するあらゆる...
さらに憲法24条では家族生活における男女の平等を、26条では教育の機会均等を定めるとともに、15条3項と44条では選挙権の平等を定め、平等原則を徹底している。