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明星大学通信教育部 社会科 日本史各論2 1,2単位目合格レポート 2014年度~ 1単位目と2単位目のセットです。
イギリス文学史Ⅰ 日本大学 文学専攻(英文学)教育科目 「ドライデンとポープに見られる新古典主義の特徴」 新古典主義とは、ギリシャ・ローマへの回帰が基調であり、再び古典文学が脚光を浴びる傾向にあることである...
また中世とは封建制が社会の中心であった時代をさす時代区分とされ、 日本における中世とは鎌倉幕府の成立から織田信長・豊臣秀吉による統一政権の樹立まで とする説がある。 ... 日本史各論 1_単位 1 / 2 単...
現在の教員をめぐる現状と問題・課題とは 日本大学通信教育部 学校教育とは、子どもたちの人格形成や自己肯定感、他者への理解、異文化の寛容などに 関わる根幹をなす部分であり、そこにおいて教員の資質能力は...
こうした研究意欲を抱いた背景には、大学1年のときから国際公務員になろうと思い勉強をして来たことがあげられる。 ... 私は、この体験から、日本が抱える国際問題及び難民問題について詳しく知ることができ、自らの問題意識を育てることができた。...
日本における学校教育制度は、私立の場合は小学校から受験があるが、公立では入学試験がなく、小学校6年間の後は中学校3年間までは自動的に進級できる。 ... 少しでもレベルの高い学校に入学できれば、レベルの高い大学に...
明星大学通信教育部 教育原理(PA1020) 2単位目合格レポート ■課題: 1.戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2.現在の学校教育の課題について考察せよ。 ... ■レポート本文 ...
日本の大学に在籍しているにもかかわらず、こんなことを言うのは問題があるかもしれないが、私自身は決して日本の学校教育、社会システムにすんなり馴染める人間ではなかった。 ... しか
明星大学通信教育部 社会科 日本史各論2 1単位目合格レポート 2014年度~ 【課題】 1.鎌倉時代後期の政治における徳政と得宗専制について論述せよ。
「法源の意味と種類」 法学 日本大学総合教育科目 法源とは法の現れる形式である。 ... 日本やローマ法の影響を強く受けた国々は、大陸法の法制度を採っており、所定の手続きによって定式化された法典に.....
明星大学通信教育部 社会科 日本史各論2 2単位目合格レポート 2014年度~ 【課題】 1.鎌倉後期〜南北朝期の社会の変動について、悪党や民衆の活動を中心に論述せよ。
第一に日本の公的医療保険制度は複数存在している。 ... 社会保障論 第2課題第1設題 日本では1961年、国民皆保険制度が確立した。その後は人口の高齢化による医療費の増大や介護問題の深刻化などを背景に、大小の医療制度改革が行われてきた。...