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授業で検索した結果:1,328件
第5・6学年 図画工作科 授業展開例 <授業の組立て> 普段自分が生活している中で好きな風景を絵に表す。生活での思いがよく伝わるように、画面構成や色の使い方を工夫して絵に表す。また、表現する際に今までは平面に並んで構成されていた物体を、遠近法を用いることで奥行きを表現できること...
【明星大学通信教育学部】 教職入門 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 教員養成の歴史について論述せよ。 2. 教職の専門性について論述せよ。 『第2版 教師論』 森下恭光編著(明...
学習指導要領・世界史Bの内容(4)の「オ 帝国主義と世界の変容」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会科観・p.92にある「世界最初の奴隷解放革命・ハイチ革命を扱って」の授業と関連させて説明しなさい。 本稿のテーマである「オ 帝国主義と世界の変容」を歴史...
A判定でした。所見はたいへんよくまとまったレポートですと書かれていました。
人間コミュニケションレポート 私にとってこのジムは 僕にとってこのジム(講義)は、なんで登録したのか理由も覚えていないくらい何気なく登録した講義だった。しかし講義を受講するにつれて、やがてこの講義に対する思いは変わって行き、最終的には「ただの大学の講義ではなく、人生を通して役に...
自分が今まで受けてきた国語の授業を振り返ってみると、小学校ではグループ授業、中学校ではグループ授業と普通の講義型授業が半々ずつ、高校では講義型授業が主だったものだった。当時は教師に言われるがままグループならグループで、普通の授業なら普通の授業でその意義など考えることもなく授業を受...
1、体を動かした算数的活動やワークシート。(スクリーン) 2,身近な物を使用。 3,問題文に線を引き意味の確認作業を行う。全員で問題文を読み上げる。 4,複数の教師が協力・分担して授業を行う。(2種類)T・T。 5,問題の広がり。 6、児童同士で問題を出し合い、教えあう...
1,自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 2,「学力」とは何かについて考察せよ。
筑波大の「英語圏文学論Ⅱ」の授業レポートになります。剽窃等はおやめいただくようお願いいたします。
<はじめに> 私は今回、シュタイナー学校の教育実践を取り上げたいと思う。シュタイナー学校とはシュタイナーという人物が創設したドイツにある学校である。この学校は12年生の一貫教育で、6年・3年・3年と教育の場を変える日本の教育制度とは全く異なる。担任は持ち上がり制で、8年生までは同...
タイトル 幸運は準備した者に訪れる 東京大学理科I類 中学 1 年生の時にSEGの門戸をたたき以来 6 年間、高校のある国立から西新宿の教室まで道半ばで挫折することなく通い続けられたものだと先ずは自分を褒めてやりたい心境です。当初は数学だけではなく、英語も受講しようと張り切って...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.具体的な面から、検討が進められています。 2.教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も、整理しておくと良いでしょう。...