資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
情報で検索した結果:547件
まえ、児童の発達段階に応じて、地域社会(中学年)や我が国の国土(5年生)、歴史(6年生)などに対する理解と愛情を深め、社会的な見方や考え方を養い、(ポイント:内容面では、第5学年の社会の変化に対応した「情報化...
現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。 基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 1 現在では通信網の発達により情報が散乱している。それは情報の適切な処理を..
第2設題 「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。
また情報社会化にともない教育においても情報化が叫ばれている。このように現代社会の変化はいやおうなしに加速されているが、先の行方が読めない。
高齢者の心理についてのデータや情報が、高齢者についての言動を理解する ための一つの手がかりになることは間違いない。しかし、知識の集積によって 高齢者のこころをわかつたと思い込んでしまうのは危険である。
この背景には、子どもの学習に対するやる気の低下や、情報化に伴う社会の移り変わりなど、大きな精神的・社会的環境の変化がある。このような状況において、教師はどのように指導を行っていけば良いのだろうか。
現代は変化の激しい情報社会であり、多様化し、複雑化していく教育の実態があるため、教師は自らの能力を高め、問題解決に立ち向かえるような専門職である必要があり、またその教師集団によって、柔軟な授業が実現されるのだ...
現在は情報化社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育は極めて重要である。基礎基本の学力と教育格差との関連について論ぜよ。
思考力(問題や現象の背景の理解、多面的・総合的なものの見方) ②持続可能な発展に関する価値観(人間の尊重、多様性の尊重、非排他性、 機会均等、環境の尊重等)を見いだす力 ③代替案の思考力(批判力) ④情報収集 ... 編成された「教育課程」を具体...
2単位目―1 情報通信技術の多様化、複雑化が進む社会において、自ら情報を精選し構造的な知識へと体系化する主体的知識化と、それを状況に応じて..
これらは、性質の異なる三種類の情報の貯蔵庫となり、符号化(入力)された刺激情報は『感覚記憶』に貯蔵され、その中で注意を向けられた情報が『短期記憶』に転送され、さらにその短期記憶の