心理学理論と心理的支援　 バーンアウトとその対応について述べなさい。

単に身体的疲労に留まらず、もう何もする気がなくなったという意味で情緒的な消耗感である。 ... 過大な情緒的資源を要求されるヒューマンサービスの現場では、サービスをやり取りする関係の中でクライエントの気持ちを思いやり、振る舞いを受け入れ、私的な問題にまで分け入って解決を求められる事が少なくない。...

社会福祉士養成所

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• 2012/05/15
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• ヒロぽん

[A評価]　公認心理師の職責レポート　「公認心理師法の業務と多職種連携および地域連携による支援について述べよ。

これらの現場で心理学的支援活動を円滑に行う際には、一緒に働く組織内の専門職同士の連携は必要であるとともに、外部機関とも円滑な連携をとることが必要であるだろう。 ... さまざまな

公認心理師の職責 3770 東京福祉大学 東福 東京福祉大学通信 A判定 A評価 高評価 高判定 心理 臨床心理 レポート ２０２１年度 ２０２０年度 ２０１９年度 令和 合格 通信 課題 答案 解答 資料 2022年度

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• 2021/07/13
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心理学理論と心理的支援ー条件づけ理論と心理療法技法

認知症の定義は、「いったん獲得した知的機能が後天的な器質的要因により低下した状態」とされ、患者数は現在、全国で約２００万人といわれている。

社会福祉

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• 2013/05/29
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• とみちゃn

障害のある子どもの特別な教育的ニーズとその支援について

視覚障害を持つ子どもの特別な教育的ニーズとその支援について取り上げる。 まず、視覚障害とは、両目の矯正視力が0.3％未満のものをいい、「盲」と「弱視」に二分される。 ... 視覚障害児は、対象が認知できなか...

武蔵野大学 武蔵野大学通信 合格レポート 心理学 障害児教育 障害児 障害 子ども 視覚障害 盲 支援 教育

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• 2017/07/24
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• にゃく♪

教育相談の研究レポート　第２設題　「臨床心理士など学校のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用等についてまとめ、それに対する考え、意見を述べよ。」

スクールカウンセラーは児童生徒の不登校やいじめなどの問題行動への臨床的対応ばかりではなく、学校の体制への支援という大きな役割をもっている。 ... カウンセリングは主として、「支援・サ ... そこで現在、臨床心理について高い専門性持っているスクールカウンセラーが必要となってきている。...

佛教大学 レポート 教育相談の研究

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• 2009/03/13
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• kei

【いじめと援助のありかた】

【いじめと援助のありかた】⑫ いじめに対する心理的な援助においては、いじめられている子への心理的な援助をまず優先し、さらに、いじめているほう

レポート 福祉学 心理学 心理 いじめ 援助 自己 意識 被害

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• 2008/12/26
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• kawasaki52ide69

心理学的支援法（演習）　認知行動カウンセリングについて

行動療法は、不適応行動は適応行動と同じ学習によるものであり、学習過剰や学習不足によって起こると、アイゼンクにより提唱された心理療法である。 ... このように大きな安心刺激の下で、不安刺激を段階的に強めていく事で、不安の誘発を減少させていく手続きを系統的脱感作法と呼ぶ。 人.....

大学 通信課程 心理学部 心理学科 公認心理師 心理学 環境 カウンセリング 心理 行動 問題 学習 評価 認知 自己

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• 2021/02/24
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• JhAM

中日新聞社　記者職エントリーシート☆書類選考通過

弱い人を守り支援したいと思い、大学は心理学科を選びましたが、弱者支援の 現状を見て一人一人と向き合い、心理学の視点から支援

30×40 社会福祉士養成所 学 術 的 に 「 性 格 」 と い う 言 葉 は 、 人 そ れ ぞ れ の 永 続 性 の 個 性 を 意 味 す る も の で あ る 。 ... 自 の 適 応 の 仕 方 を 決 定 す る も の...

社会福祉士 通信 性格 理解 アセスメント

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• unio

聖徳大学　障害児心理学　第２課題　評価Ａ

自 閉 症 と は 親 子 関 係 に 起 因 す る 心 理 的 ・ 環 境 的 要 因 で は な く 脳 の 機 能 障 害 で お こ る 発 達 障 害 で あ る 。 ... 自 閉 症 ス ペ ク ...

聖徳大学 障害児心理学 自閉症 スペクトラム

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• 猫ピッチャー

（2024年合格）明星大学　特別なニーズ教育実践論【PA3260】　1単位目　合格レポート

「臨床心理学概論」において、発達臨床心理学を人の生涯にわたる生物・心理・社会的側面からなる生活文脈 の場の中で起こり得る、さまざまな兆候・問題・

明星大学 明星通信 教育 特別なニーズ教育実践論 P3260 2019年度～

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• 2024/07/11
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• あなたの夢を応援する現役教師

【2022年度】東京福祉大学　「福祉心理学」　A評価レポート

1．レポートの概要 平成30年度の児童虐待相談対応件数の内訳は、相談件数159,850件のうち、心理的虐待が55.3％と最も多く、身体的虐25.2％、ネグレクト18.4％、性<

福祉心理学 3740 東京福祉大学 東福 東京福祉大学通信 A判定 A評価 高評価 高判定 心理 臨床心理 レポート ２０２１年度 ２０２０年度 令和 合格 通信 課題 設題 答案 解答 資料 ２０２２年度

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