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不登校で検索した結果:351件
「いじめ」「不登校」「障害をもつ、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか1つを選んで、その理解と支援の方法を述べなさい。 ... 症状のあらわれ方は、「...
非行や不登校等の訴えは容易に発見しやすいが、いじめの場合はさらにエスカレートする、解決.. ... このような背景をもついじめは、非行や不登校等とは異なる難しさがある。それはまず発見することが難しいという事である。...
近年、不登校・いじめによる自殺・非行などの行動が、学齢期にあたる子どもたちに増加しつつある。
いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。
(全角 200 文字以内) 昨年から不登校児のサポートのボランティアに取り組ん..
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
従来の学校教育では、前者のように、断片的な知識の獲得量を競うような傾向がみられ、不登校やいじめなどの問題行為を生み出す要因ともなった。
この「無気力」は、学校現場において不登校や落ちこぼれのこどもに非常に多い。また青年期前期の男子にみられる「ピーターパン症候群」や女子における「シンデレラ症候群」などの問題もある。
不登校、いじめ、非行など学齢期にある子どもの行動が、学校の問題としてのみでなく、広く社会現象として捉えられるようになってから久しい感がある。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。
5.不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明しなさい。 【教育相談とは】(テキストp80、81) 教育相談とは、生徒指導の重要な一側面である。