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授業で検索した結果:892件
また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 ... 社会科授業の基本構造として、これらは常に保障されなければ
これら学習の計画性・系統性を踏まえたうえで特に、小学校低学年の国語科授業の学習に関して考察する。 ... 第1設題 【国語科授業の計画と評価について述べよ。】 国語科は、読む・書く・話し合う(聞く・話す)力そのも...
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「社会科公民指導法Ⅰ」単位認定試験 今回、「生徒が主体的に学ぶ授業のありかた」を論じるにあたり、テキスト一四六ページ「第八章 公民の授業 第五節 高等学校倫理の
この発問の働きかけが、授業の流れや内容を決めるといっても過言ではなく、発問の良し悪しで授業が変わるといってもいいだろう。ここでは、授業に大きな影響を与える発問の意義と留意点につい
テキスト第1章(中学校の授業)、第2章(高等学校の授業)、第3章(小学校の活動・授業)をまとめなさい。 ... こう求められるようになった理由について、テキストでは、従来の英語教育では「聞き取りだけ」「文法だけ」といったような授業を個別に行う形であ.....
実習授業学習指導 (氏名 ) 月 日 曜日 第 校時 年( 人) 場所(教室等) リハビリ実習室 教科・領域 基礎介護Ⅲ リハビリテーション論 単元名 (題材名) 身体障害...
①「わかる授業」をめざします ○基礎・基本の確実な定着をめざします ○自ら学び自ら考える学習をめざします ○個に応じた指導を進めます ○少人数による授業を進めます ②自ら学び自ら考える力の育成をめざします...
美術嫌いになる原因を具体的事例から探り、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせる手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい。 ... ⇒小学校低学年子供に、「好きな授業はなんですか...
音楽科指導法Ⅱ 最終課題 生徒が主体となって学習する音楽科の授業にするための工夫について、具体的な提案を織り交ぜながら考えを述べてください。 ... を深め、音楽表現への思いや願いを膨らませるような学習指導を行えることが、生徒が主体となって学習す...
授業を受ける態度も、多少差がみられるが、基本的に皆、しっかりとノートをとり、指導者を見て話を聞いている。 ... 授業では、積極的に手を挙げて発言する生徒が多く見られる。ただ、学習能力にはやはり差があり、理解する...
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べ
4 指導方針 本単元では、サッカーで難しいとされるパス、トラップ、シュートなどのボール操作技能の習得を中心とした授業展開を計画した。 ... 単元計画 段階 時間 10 20 30 40 は じ め 1 オリエンテー...