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初等免許で検索した結果:48件
当初は、就学前教育、初等教育、中等教育のすべての学校の教員と、これらの学校の校長、教育委員会の教育長と指導主事の免許状について定めていた。 ... 1)従来の1級、2級免許状に代
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程において、2019 年度に提出した『S0532 生 徒指導・進路指導の研究(初等)』のレポート及び科目最終試験の対策...
佛教大学 通信課程の小学校免許 生徒指導・進路指導の研究(初等)のレポートです。 タイトル 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。
459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 3単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------- ... これにより教職科目の一定単位修得で...
制定当初は、就学前教育・初等教育・中等教育のすべての学校の教員(実習助手を除く)とこれらの学校の校長・教育委員会の教育長と指導主事の免許状について定めていたが、校長・教育長・指導主事の免許
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 第 1 節題 (1) 『 小学校 にお いて教 育相談 をおこ なう場 合、 どのよ うな点に 注意し なけ れ ばなら ない か。
S0 532 生徒指導・進路指導の研究(初等) (1) 第1設題 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければなら ないか。
その結果として昭和24年に公布されたのが、教育教員免許法である。この法律により、開放性の教員養成制度の確立の必要性.. ... 459初等教育原理Ⅰ・Ⅱ (3単位目) ------------------<レポ...
明治 14 年には、師 範学校教則大綱が制定され、初等師範学校、中等師範学校、高等師範学校と、師範学校の段階も 定められた。 ... また、明治 33 年の教員免許令と教員検定 二関スル規定により、
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)・科目最終試験対策 <問題> ①教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリング理論と技法について述べよ。
これにより師範学校は初等師範学校、中等師範学校、高等師範学校とされた。 その後の明治19年に初の文部大臣である森有.. ... 1日本の今の教育職員免許法は昭和24年制定された。国が強くなり、戦争に勝つことだけを...
多くの指摘、勧告を受けた文部省は、教師養成教育制度を改革する必要に迫られ、昭和24年5月31日には教育職員免許法が公布されることとなる。 ... 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 3単位目 『教職に求められる専門性には...