資料:61,235件
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酵素の反応速度論
- 酵素の反応速度論 実験日 7月5日 目的 α_アミラーゼの活性測定を行い、酵素反応の最大速度（Vmax）とミカエリス定数 (Km)を求める。 原理 ミカエリスメンテンの理論 : 酵素の反応速度 (v) と気質濃度 (S) との関係は、まず基質濃度が低いときは、ほぼ直線関係を示し1次反応に従う。...
550 販売中 2006/12/12- 閲覧(15) コメント(1)
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第一次大戦中および大戦後数多く発症したシェル・ショックの意味するところは何か
- 「第一次大戦中および大戦後数多く発症した シェル・ショックの意味するところは何か」 第一次世界大戦 シェル・ショック〈戦争神経症〉を理解するに当たって、まず、第一次大戦について話をする必要がある。 １９０８年、オーストリアはボスニアを併合し、現地のスラブ系住人から...
- 550 販売中 2006/12/09
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容量分析≪キレート滴定法、酸化還元滴定法による銅の定量≫
- 工学基礎化学実験 容量分析≪キレート滴定法、酸化還元滴定法による銅の定量≫ 実験目的 キレート滴定とは、多座配位子であるエチレンジアミン四酢酸（EDTA）のようなキレート試薬を用いる一種の錯滴定であり、酸化還元滴定とは、過マンガン酸塩、二クロム酸塩、チオ硫酸塩のような...
- 550 販売中 2025/09/07
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廃棄率食品の体積と重量の関係（比重）固形食品の体積の測定と比重
- 「廃棄率」 目的 … 日常よく用いられている食品の廃棄量を測定し、廃棄率を知る。 試料 … じゃがいも ・ 卵 ・ あじ ・ 人参 器具 … 天秤 ・ 包丁 ・ 一般調理器具 操作 … ?じゃがいもをよく洗い、キムワイプで水気を拭いた後、重量を測定した。 ?じゃがいもの皮を包丁...
- 550 販売中 2006/10/14
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『季節は香りから』を読んで
- 私は『季節は香りから』を読んで，初めて盲ろう者の人の世界を具体的に想像する機会を得ました。「見えない，聞こえない」という盲ろう者という存在は，小学生のころ，あの著明なヘレンケラー女史の伝記を読んだときに知り，「ものすごい存在」として鮮烈な印象をもったことを今で...
- 550 販売中 2006/10/02
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精神医療の歴史を踏まえ、精神医学の概念について述べよ
- 「精神医療の歴史を踏まえ、精神医学の概念について述べよ。」 １．西洋の歴史 古代ギリシャの時代には、精神障害は病気と見なされていたようであった。しかし、中世になるとキリスト教が広まり、精神障害は病気ではなく、悪魔の仕業・神の罰であるという宗教的な考えが常識とな...
- 550 販売中 2006/08/31
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新制中学校の発足から今日の中学校教育までの歩み
- 1.はじめに 急激な社会の変化に伴い、国際理解教育、人権教育、情報教育、環境教育など、学校教育に求められている内容も複雑化している。子どもたちの「生きる力」の必要性が盛んに叫ばれる昨今であるが、現在の教育制度はどのように変化してきているのであろうか。ここでは中学...
- 550 販売中 2006/08/20
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統合保育について学んで〜「障害を持つ子」の教育のありかた
- これまで、障害を持つ子ども（以下、障害児）の学校教育について学んだことはあったが、就学前の、つまり統合保育については考えたりしたことがなかった。そこでまず、私が新たに認識した、統合保育を受けた子どもたちの3つの姿から述べてみたい。 1つ目は、障害のない子どもたち...
- 550 販売中 2006/08/19
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「生きる力」について
- １．学習指導要領でいう「生きる力」とは 中央教育審議会は、1996年7月の第一次答申で、〔生きる力〕とは、?「自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力」、「自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や...
- 550 販売中 2006/08/19
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エミールにおける自然とは
- エミールという本は２００年前に書かれた教育論でありいろいろな場面での子どもに対する教育方法を述べている。そのいろいろな場面において強く述べていることは、「自然」という言葉である。「自然」に則した教育こそが最も良いと述べているかのようである。 それでは、そのいろ...
- 550 販売中 2006/08/09
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健康帝国ナチスについて
- 現在の日本の医療にドイツ生まれの言葉が数多く用いられているのからもわかるように、18世紀後半から19世紀前半のドイツは世界の中でも最先端の医療水準を誇っていた。特にがん研究はその象徴として組織的に行われた。現在でもがんは難病として、簡単に根治できる病気には至ってい...
- 550 販売中 2006/08/09
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