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連関資料 :: 心理学

資料:2,118件

  • 458児童心理学（４単位分）お買い得 word版合格レポート 2010年度 明星大学
  • ＜１単位目＞ １、横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 ２、愛着（アタッチメント）の形式とその発達的意義について述べなさい。 ＜２単位目＞ １、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 ２、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。 ＜３単位目＞ １、知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ２、フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。 ＜４単位目＞ １、向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 ２、自己概念の形成過程について述べなさい。
  • レポート 458 児童心理 児童心理学 word 合格レポート 2010 明星 明星大学
  • 1,650 販売中 2010/11/11
  • 閲覧(2,198)
  • 「文学」試験解答例・ユング心理学における影とアニマ・アニムスについて、文学作品でのはたらきという観点で説明しなさい。他
  • 「文学」」試験対策用・解答例 評価：優 文字数：5,772 ・ユング心理学における影とアニマ・アニムスについて、文学作品でのはたらきという観点で説明しなさい。 ・フランス・ロマン主義の本質を、それを代表するにふさわしい作品を挙げて論じなさい。 ・フランスにおけるロマン主義から写実・自然主義への思潮の流れを論じなさい。 ・モーパッサンのペシミスムについて、家庭環境（両親の不和）、ショーペンハウエルのペシミスム哲学の影響、二元論的哲学の形成、という三点から論じなさい。 ・アベ・プレヴォ作「マノン・レスコー」について文学史の観点から説明しなさい。 ・アベ・プレヴォ作「マノン・レスコー」とデュマ・フィス作「椿姫」を比較して、その根源的な共通点と相違点を説明しなさい。 それぞれの設問に関する要点と解説のあとに、そのまとめとして解答例を載せています。 試験の解答としては「●まとめ・解答例」の項を参考にしてください。
  • 文学 試験 テスト 対策 解答 例 影 アニマ・アニムス ロマン主義 小説
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  • 閲覧(4,392)
  • ＜明星大学通信＞2021年 8月実施 科目終了試験 PA2030 教育心理学『良』
  • ＜試験問題＞ 日本の教育現場では、これまで主に「相対評価」と「絶対評価」（目標に準拠した評価）が用いられてきた。「相対評価」と「絶対評価」の各々の長所と短所（問題点）について述べよ。 ＜評価＞ 良 参考・引用文献：『理論と実践をつなぐ教育心理学』杉本明子、西本絹子、布施光代編（みらい） 2021年 8月実施 PA2030 教育心理学の科目終了試験で、良の評価を頂いた答案です。特に評価にこだわりがなく、どうしても合格したい方の参考になれば幸いです。
  • 明星大学通信 科目終了試験 PA2030 教育心理学
  • 550 販売中 2022/12/16
  • 閲覧(1,903)
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