連関資料 :: 社会
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地域福祉の理論と方法① <社会福祉士養成課程レポート> 厚生労働省指定通信教育
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《課題》地域福祉の実現に向けて、行政組織および民間組織はそれぞれどの様な役割を果たしてゆくと良いと考えるか。地域における行政組織と民間組織の連携・協働のじれいについて簡単に整理した上で、地域福祉における公私協働に関するあなたの考えを述べなさい。
《評価》B
《講評》地域で生起する福祉課題が多様化・複雑化するに伴って、行政組織と民間組織の連携協働は必要不可欠になっています。身近な地域において、どの様な公私協働の取り組みが行われており、それらの実践が、地域福祉の実践においてどの様な意味を持つか、自身の考察を深めて行くことが必要です。
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福祉
企業
地域
障害者
行政
サービス
課題
障害
地域福祉
組織
社会福祉
公私協働
550 販売中 2016/11/17
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【佛教大学/最新2022年度】初等社会教育法 S5532 第1設題 A判定
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佛教大学 合格済みのレポートです。
2022年度シラバス対応の最新版です。
【第1設題】
平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさい。
【教授からのフィードバック】
テキストにて社会科の変遷から新学習指導要領の性格を深く理解し、その性格を具現化する社会科授業構成論に基づいて授業を構想しましょう。社会科は「内容教科」ですので、特に「単元観」において単元内容研究を詳細かつ具体的にすることが大切です。そして、本質的な「問題解決的な学習」によって、児童が様々な情報から「単元観」にあるような社会を解釈していくことが求められます。その流れの構想を「指導観」に記述し、具現化を図っていきましょう。テキスト第6章を、今一度確認しましょう。
「問題解決的な学習」に基づくよく練られた学習指導案となっていました。
○参考文献
中西仁・小林隆(2018)「初等社会科教育」ミネルヴァ書房
文部科学省(2017)「小学校学習指導要領(平成 29 年告示)解説 社会編」
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
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初等社会教育法
550 販売中 2022/11/01
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GHQ三原則における公的責任の原則の説明および公的責任の原則が社会福祉法人制度の創出に及ぼした影響
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【概要】
本レポートでは、GHQ(連合国軍総司令部)が「社会救済に関する覚書」において提示した三原則のうち、公的責任の原則について説明し、その後この原則が社会福祉法人制度の創出に及ぼした影響を論じる。
【目次】
1.公的責任の原則について
2.公的責任の原則が社会福祉法人制度創出に及ぼした影響
【引用・参考文献】
① 社会福祉法人の在り方等に関する検討会(2014)『社会福祉法人制度の在り方について』
https://www.mhlw.go.jp/file/05-Shingikai-12201000-Shakaiengokyokushougaihokenfukushibu-Kikakuka/0000050215.pdf
② 社会福祉士養成講座編集委員会 編(2014)『現代社会と福祉 (新・社会福祉士養成講座) 第4版』中央法規出版
③ 岩田、永岡、武川ら編(2003)『社会福祉の原理と思想』有斐閣
④ 菊池、室田ら編(2008)『日本社会福祉の歴史 5版』ミネルヴァ書房
⑤ 大藪(2016)『社会福祉サービス提供主体のあり方について』中部学院大学・中部学院大学短期大学部 研究紀要.17号.61-66
⑥ 加川(2017)『戦後改革期の社会福祉制度構築と公私分離の諸相 ─社会福祉主事配置と民生委員制度改革をめぐって─』島根大学社会福祉論集6 ,1-15
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