連関資料 :: 教育について
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2018年対応 佛教大学 S0618 算数科教育法 A判定
- 佛教大学、S0618算数科教育法の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。 教科書の内容を中心にまとめています。
- S0618 第1設題 佛教大学 通信 レポート A評価 A判定 算数科教育法
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『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』
- 『社とは何かを明らかにし、高化が進行すると育はどのように化するのかについて力の視点から述べよ。』 これまで日本では、社はあまりいいイメジをもって語られることはなかった。「受地獄」や「偏差値輪切り制」などという言葉とともに用いられ、その人間が面的にもつ「本の資質」を考慮せずに、うわべの「勉ができるかどうか」だけでその人間を評する理不かつ非人間的な社として語られることが多い。 社とよく混同される言葉に、高社がある。高社とは、に「高者の多い社」を意味する言葉である。具的には、高校卒業後の高等育機への進率が50％を超える社であるとされる。日本はアメリカ合衆、カナダなどとならび、少ない高社の一つである。一方、社とは、「社における社的職業的地位などの配分の基準としてが重きを占める社」を意味する言葉であると考えられる。は配分の基準として考えられるのであり、論理的には「低社だが社」という社もありうるし、「高社だが非社」という社もありうる。つまり社と高社とでは、その意味するところがまったく異なるのである。
- 教育社会学 リポート 学歴社会 格差社会
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【明星大学通信】PE3110 社会・公民科教育法1 1単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PE3110 社会・公民科教育法1の１単位目 レポートです。 成績：合格 1単位目 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①社会科の誕生から今日に至るまでの移り変わりについて、中学校社会科の公民的分野に焦点をあわせて記述し、あなたの考えを述べなさい。 ②高等学校公民科は平成元年の学習指導要領改訂により、従来の社会科を再編成して新たに設置されました。その平成元年から今日に至るまでの移り変わりを記述するとともに、今回の改訂のねらいや内容についてあなたの考えを述べなさい。 ①を選択
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3110 1単位目
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【明星大学通信】PE3120 社会・公民科教育法2 1+2単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PE3120 社会・公民科教育法2の１+2単位目 レポートです。 成績：合格 1単位目 次の①②について答えなさい。（二つとも答えること） ①高校生の公民科離れが進んでいます。中学生においても、同様の傾向があるものと推測できます。その要因について、あなたの中高生時代の経験も踏まえて記述しなさい。 ②「“社会科らしさ”とは何か」を読み、あなたの感想・意見を述べなさい。また、“社会科らしさ”を実現するためにどのような学習指導を試みますか。 中学校社会科（公民的分野）もしくは高等学校公民科、どちらかの一方の立場で具体的に記述しなさい。 2単位目 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①選択 ①第10章「中学校（公民的分野）の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。また「人権」を主題にした授業計画を示しなさい。 ②以下のア～ウから一つ選んで答えなさい。 ア 第14章「高等学校公民【現代社会】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。 また『高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 公民編』(東京書籍)の【公共】の趣旨を踏まえ、「雇用と労働問題」を主題にした授業計画を示しなさい。 イ 第15章「高等学校公民科【倫理】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。 また「人間の尊厳と生命への畏敬」を主題にした授業計画を示しなさい。 ウ 第16章「高等学校公民科【政治・経済】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。 また「少子高齢社会と社会保障」を主題にした授業計画を示しなさい。
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3120 1単位目 2単位目 セット
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【明星大学通信】PE3120 社会・公民科教育法2 1単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PE3120 社会・公民科教育法2の１単位目 レポートです。 成績：合格 1単位目 次の①②について答えなさい。（二つとも答えること） ①高校生の公民科離れが進んでいます。中学生においても、同様の傾向があるものと推測できます。その要因について、あなたの中高生時代の経験も踏まえて記述しなさい。 ②「“社会科らしさ”とは何か」を読み、あなたの感想・意見を述べなさい。また、“社会科らしさ”を実現するためにどのような学習指導を試みますか。中学校社会科（公民的分野）もしくは高等学校公民科、どちらかの一方の立場で具体的に記述しなさい。
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3120 1単位目
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【明星大学通信】PE3120 社会・公民科教育法2 2単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PE3120 社会・公民科教育法2の2単位目 レポートです。 成績：合格 2単位目 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①選択 ①第10章「中学校（公民的分野）の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。また「人権」を主題にした授業計画を示しなさい。 ②以下のア～ウから一つ選んで答えなさい。 ①選択 ア 第14章「高等学校公民【現代社会】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。 また『高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 公民編』(東京書籍)の【公共】の趣旨を踏まえ、「雇用と労働問題」を主題にした授業計画を示しなさい。 イ 第15章「高等学校公民科【倫理】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。 また「人間の尊厳と生命への畏敬」を主題にした授業計画を示しなさい。 ウ 第16章「高等学校公民科【政治・経済】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。 また「少子高齢社会と社会保障」を主題にした授業計画を示しなさい。
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3120 2単位目
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