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連関資料 :: 教育について

資料:11,673件

  • 教育課程の理論と方法 設題1 姫路大学
  • 平成30年度 姫路大学通信教育課程「教育課程の理論と方法」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*我が国における戦後の社会変化の背景をふまえて、各「学習指導要領」の改訂の特色をまとめなさい。 所見*なし
  • 姫路 教育 通信
  • 990 販売中 2019/02/26
  • 閲覧(3,293)
  • 教育課程の理論と方法 設題2 姫路大学
  • 平成30年度 姫路大学通信教育課程「教育課程の理論と方法」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*教育課程の実施において、各学校の教諭がどのように関わることができるのか、いずれかの学校教諭を想定して、あなたの考えを述べなさい。 所見*なし
  • 姫路 教育 通信
  • 990 販売中 2019/02/26
  • 閲覧(2,226)
  • 教育制度・行政論 設題1 姫路大学
  • 平成30年度 姫路大学通信教育課程「教育制度・行政論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*我が国の教育制度の概要を述べ、現在学校教育がかかえている課題について述べなさい。 所見*テキストはもちろんのこと、他の資料も活用し、内容豊かにまとめられています。
  • 姫路 教育 通信
  • 990 販売中 2019/02/26
  • 閲覧(2,076)
  • 初等教育生活科1,2単位 合格レポート
  • 講評(添削後の教授からの評価) 【単位1】 1、 他の視点からも考えていくと指導の幅が広がります。更に考察を加えていくと尚いいでしょう。 2、 生活科の特色をいかして、よく構成されています。 【単位2】 1、 指導や活動等のポイントを示し、よく検討しています。 2、 同上。具体的に考えられています。 現役中学校教師が書きました。 教育の幅を広げたいと思い小学校の免許を取得。現在は中学校教諭一種免許状、高等学校教諭一種状免許、小学校教諭二種状免許、特別支援学校教諭二種状免許を所持しています。
  • 明星大学 レポート 通信 初等教育 初等生活科教育法 学校 学習指導要領 学習 地域 科学 児童 指導
  • 550 販売中 2020/04/14
  • 閲覧(2,428)
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