連関資料 :: 教育について
資料:11,654件
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【明星大学通信教育課程】表現２ー２単位
- 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【レポート課題】 ①テキスト内の「材料・用具の種類と扱い方」（第７章）について。１０００字程度に大意要約せよ。 ②テキスト内の「造形表現の内容と指導」（第５章）での項目「１：砂遊び」〜「３５.園行事の中で」の中から任意の１課題を選択し、その指導計画をp46-47の指導例にならって作成せよ。 ※参考文献 「保育内容 造形表現の指導 第二版」村内哲二著 発行/建泉社（平成11年）
- 子ども 幼児 動物 表現 指導 自由 材料 特徴 種類 表現Ⅱ 明星大学
550 販売中 2014/11/27- 閲覧(3,474)
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S0528 道徳教育の研究 佛教大学 A判定
- 「設題の趣旨に合致してよいレポートです。」との所見をいただきました。 テキスト 「道徳教育の基礎」 佛教大学通信教育部
- 佛教大学 A判定 道徳教育の研究
- 550 販売中 2014/12/02
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S8101 教育原論1 佛教大学 A判定
- 「ハヴィガーストの各年齢別の発達課題をうまく整理して記述していた。」との所見をいただきました。 テキスト 「教育学の基礎」 佛教大学
- 佛教大学 A判定 ハヴィガーストの各年齢別の発達課題 ハヴィガーストの発達課題 教育原論1
- 550 販売中 2014/12/02
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日大通信 教育原論 合格レポート＆科目修得試験対策
- 日大通信「教育原論」合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 レポート課題：ペスタロッチの『隠者の夕暮』を読んで、ペスタロッチの人間観・教育観について述べよ。[平成25-26年度課題] 先生から「ポイントをおさえてまとめられています。」とのコメントをいただきました。 後半は、「教育原論」科目修得試合格者による試験対策です。通信教育教材を読んで、要点を覚えておくことが対策となります。しかし、試験範囲が膨大なので、まとめるだけでも大変です。そこで、通信教育部で閲覧可能な過去問をすべて分析し、出題された問題に合わせて、通信教育教材の要点を箇条書き形式でまとめました。これまで（2014年12月現在）、この資料に載せた問題以外は出題されていませんので、今後もこの傾向が続くと思われます。試験対策の参考にしてください。 なお、順番は通信教育教材の目次の順に合わせてあります。
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