資料:11,654件
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【2015】〈明星大学〉教育の制度と経営_1単位目
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ご覧いただきありがとうございます。
明星大学の通信の合格レポートです。
このワード資料を骨子にしながら手書きの際にちょっとまとめ直したりしているので私が提出した原文そのままではありません。
1枚ごとの字数は、提出用のレポート形式と同様の字数で設定しています。
参考にしていただければ幸いです。
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明星大学
通信
レポート
合格
教育の制度と経営
550 販売中 2015/03/31
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【PB2100】 初等教育課程論 2単位目
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2014 年度 PB2100 初等教育課程論 2 単位目
使用教科書:『現代初等教育課程論』 青木秀雄編(明星大学出版部)
(下記3 問より2 問選択し、解答のこと。)
1 小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
2.2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。
3.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。
講評
よく書けています。
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2014
初等教育課程論
550 販売中 2015/04/13
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【PB2100】 初等教育課程論 1単位目
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2014 年度 PB2100 初等教育課程論 1 単位目
使用教科書:『現代初等教育課程論』 青木秀雄編(明星大学出版部)
1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
2. 『小学校学習指導要領』の7回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。
講評
よく書けています。
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通信教育
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2014
初等教育課程論
550 販売中 2015/04/13
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【PA2120】 障害者教育総論 2単位目
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2014年度 PA2120 障害者教育総論 2単位目
使用教科書:『特別支援教育―理解と推進のために―』石部元雄・柳本雄次編著(福村出版)
1、特別支援学校の教育課程の基本と編成上の特例について述べなさい。
2、各種障害児のうち、LD(学習障害)と知的障害児それぞれの障害の概念(定義)、発達特性と指導・支援について述べなさい。
講評
特例の内容がわずかに具体的に記述されていますが、項目についてはもう一度おさえておきましょう。
第2課題はとてもわかりやすくまとまっています。
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2014
障害者教育総論
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【PA2120】 障害者教育総論 1単位目
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2014年度 PA2120 障害者教育総論 1単位目
使用教科書:『特別支援教育―理解と推進のために―』石部元雄・柳本雄次編著(福村出版)
1、特別支援教育推進の基本的視点と概要について述べなさい。
2、特別支援教育における連携体制について、特別支援教育コーディネーターの役割を中心に述べなさい。
講評
2つの課題ともよくまとめられています。
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2014
障害者教育総論
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■【2014】【明星大学】【教育哲学】過去問と回答例
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2014年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2014年4月~2015年2月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2014年度は出題されておりません)
2014年度の試験問題は2013年度の試験問題と重複する部分が多かったため、2015年度以降の科目終了試験においても、2014年度の試験問題は役に立つかと思います。
全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。
また、試験対策だけでなく、レポート作成の際にも、記載させていただいている回答例、ヒント集はお役に立つかと思います。レポート作成の前にダウンロードすると、レポート作成作業がはかどると思います。
→【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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新しくなった
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